高职院校现代治理架构下的二级管理现状与思考 / 开普饭

#小编叨叨叨# 本文作者:崔发周文章来源:<职教论坛> 高水平专业群建设是技术技能人才供给侧一项重要的结构性改革,是推行现代学徒制培养模式的组织基础.高职院校内部管理能力薄弱突出表现 ...

高职院校组建专业群的模式可以概括为以院建群和以群建院两种典型模式,在具体实践中不论是以院建群还是以群建院,高职院校都应坚持适宜.适度.适合的准则.笔者将分析两种模式在组织过程中的优势和劣势,总结专业群 ...

摘要:"十四五"期间深化产教融合培养模式改革要做到三个转变:重点专业由"专业选优"转向"产业选择":教学改革由"学校探索" ...

究基础,从依法治校.制度体系.考评体系.理想信念.职业责任等五个方面提出了提升高职院校治理能力的措施.

]内部治理现代化是高职教育综合改革与发展的迫切要求.当前,高职院校内部治理仍存在治理主体一头独大.权责不明,治理结构保守僵化.效率低下,治理文化价值冲突.发展滞后等问题,为了扭转这一现状,高职院校要从 ...

从办学理念.组织结构.治理制度.治理能力.治理文化5方面对高职院校内部治理情况进行调研发现,我国高职院校治理现状及特点是治理理念仍是惯性思维"当道";内部治理组织结构尚未形成合力; ...

在现代教育体系中,高等职业教育是一种跨界的教育,具有"职业性"和"教育性",双重属性决定了其内部治理的独特性.然而,调查发现,高职院校的内部治理结构与普通高校具 ...

当前我国高职院校组织机构.组织机制.制度体系三大治理要素建设不平衡,整体治理水平一般.组织机构方面,管理层级有待优化,机构的效能有待提升,学术组织.二级教学单位的自主权不足;组织机制方面,部门间的沟通 ...

良好的内部治理结构是高职院校高效有序运行的重要保障,也是高职院校治理现代化的重要基础.随着国家治理体系和治理能力现代化的推进.高等职业教育改革的日益深入,内部治理结构优化成为高职院校实现高质量发展的必 ...

来源:中国教育报2021-11-02 09:58 作者:陈寿根(江苏城乡建设职业学院副院长.研究员) 在<中国教育现代化2035><关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见 ...

从"双高计划"的本质看,只有通过加强课程建设,提高课程质量,打造"金课",才可能推动落实人才培养目标与高职"双高计划"的发展战略. 一.&q ...

近年来,随着高等职业教育改革的不断深化,高职院校在产教融合.校企合作方面,采取了很多改革创新措施.建设产业学院是高职院校在产教融合新形势下,主动适应新业态.新趋势,进行资源整合和推动高职教育资源市场化 ...

高职院校现代治理架构下的二级管理现状与思考