教学实录：《司马光》（执教：牛筱琼） / 开普饭

教学目标: 1. 多种形式朗读,把课文读准.读通,读出停顿和节奏,尝试背诵. 2. 通过借助注释.结合插图等方法理解字词意思,理解这篇文言文的内容,感悟司马光的机智勇敢,沉着冷静. 3. 通过观看微课 ...

<司马光>是统编教材三年级上册八单元的一篇课文,也是教材中的第一篇文言.非常简短,总共两句话.之前人教版教材有<司马光砸缸>的白话故事,并且作为一个中国人耳熟能详的关于孩子机智 ...

2020-04-21 一.说教材本课是部编版四年级语文下册第七单元的一篇精读课文,由两篇文言文组成.<囊萤映雪>讲述了晋朝人车胤克服家境贫寒,利用萤火照亮,勤学苦读的故事.文章篇幅短小 ...

课例来源:江苏省小学语文统编教材四-六年级培训观摩课例执教者:秦美娟(江苏省海安市城南实验小学) 课前交流: 1.猜谜语 2.朗诵<咏鹅> 3.生活中你有没有见过真的鹅?出示" ...

罗华勇自从新课程在课程设置上开创了"必修+选修"的模式后,我一直都在探索这两种课程应该如何上.下面笔者就一次教学示范课<项羽之死>的教学片段作一些反思. 课堂片段一回 ...

执教薛法根薛老师的这一节习作课上得轻松又扎实,容量也很大,但是小朋友在说说写写练练中,真真实实学到了东西. 这节课教学的方式也很简单. 先分条出示例文,用玩游戏,猜一猜的方式,梳理出写出动物的外 ...

执教沈玉芬昨天记录了4433个字,累得我改成了看电影.今天鼓起勇气又听了一节,4919,我的手啊.感觉又要休息一天,才能继续听课了. 听了沈老师的课,我的感觉是,这不是单元整体教学.至少不是我认为 ...

汪永江,浙江大学艺术与考古学院副研究员,研究生导师.现为中国艺术研究院中国书法院研究员.中国书法家协会第七届专业委员会草书委员会委员.西泠印社社员.中国教育学会书法专业委员会理事.韩·中书艺家协会中方 ...

活动一:精心考量的探险准备师:同学们,课前我们已经交流了关于热带雨林的一些知识.下面我们就通过视频,再次走进热带雨林. 师:这里有高大的树木,水源充足.这里阴暗潮湿,常常使人迷失方向.这里是动物的王 ...

下面是公开课的教学设计 <鸡兔同笼>教学设计 (人教2011课标版评论教学目标) 教学目标: 1.了解"鸡兔同笼"问题,感受中国古代数学问题的趣味 ...

教学实录：《司马光》（执教：牛筱琼）