青年专业教师汇报课活动方案 / 开普饭

一.指导思想为了进一步落实县教育局推进课堂教学改革的要求,促进全校教师进一步树立新的教学理念,鼓励广大教师深入开展课堂教学研究,改进课堂教学方式,不断提升课堂教学水平,促进教师专业化水平的提高,结合 ...

课堂观察是指研究者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助工具,直接或间接地从课堂上收集资料,并依据资料作相应研究,也是教师调整管理措施.实施有效管理的前提条件.课堂观察不同于一般意义上的"听 ...

当下,我们经常听到一些教师在私下里或是在公开场合交流教科研的话题."教科研,跟我有什么关系呀!""教科研是专家们的事情,非我等能胜任而为之!""不搞教 ...

辛卯九月,木兰坠露,秋菊落英.为进一步贯彻落实省教育厅<课内比较学.课后访万家>会议精神,我县在继"课外访万家"活动之后正式启动了"课内比教学"活动 ...

为加强教学管理,以推进课程改革和提高教育教学质量为目的,进一步提高教师的业务能力和教学水平,促进教师间的相互交流学习,我校认真开展了教师全员公开课活动.现将有关情况总结如下: 1. 各开课老师认真对待 ...

特级教师章晓东说过这样一段话:"一个骨干教师对教育应有'文化的视野,草根的精神和宗教的情怀',只有这样才能把简单的事情做得不简单,才会把平凡的事情变得不平凡."这朴实而又蕴含哲理的 ...

什么是学习型的教师呢?简单地说,学习型教师就是具备不断学习.持续发展和勇于创造能力的教师.从广义上说,学习型教师是指将自我实现作为人生的最大需求,有明确的学习目的,能主动地寻找小西点机会,能把学习和工 ...

一支优秀的教师队伍是学校教学工作的根本保障.我校本着"以学生发展为本,提高课堂教学效率"的学校发展理念,以"精细常规管理","追求有效课堂" ...

"教育要发展,教研必先行",新课改的教研工作比以往任何时候都更为重要.建立校本教研制度是时代的呼唤,是基础教育课程改革与发展的需要.根据教师的教学实践,开展校本教研活动是全面促进教 ...

-桃源一中高一年级青年教师教学比武活动圆满结束日期:2020-11-14来源:高一年级关注:261 为全面提高青年教师课堂教学水平和专业素养,不断提高青年教师课堂教学能力,促进专业成长,高一年级于2 ...

--2019学年新入职教师"亮相课"评课发言(2) 如何使我们的课堂教学从"入格"--"定格"--"出格",提出以下建议 ...

青年专业教师汇报课活动方案