「案例」孩子跟父母对着干,动不动就离家出走怎么办?
相关推荐
-
12岁女孩跟妈妈吵架后离家出走:青春期的孩子,父母要多说“是”少说“不”
精读妈说:"是"不是迎合,是成全:不是不管,是温暖:当父母多说"是",孩子就会变得顺. 作者:木人 来源:爸妈精读原创 养孩子不可怕,最怕的是面对青春期的孩子. ...
-
孩子身上有这5种行为,说明他很痛苦
无回应之地,即是绝境 作者:小叶子 翻看新闻,这两年发生了太多小孩子自杀,跳楼的悲剧,包括前阵子的成都男孩跳楼事件,一桩桩,一件件,都在击打着父母脆弱的神经. 你很难用一个原因,去解释孩子们为什么要这 ...
-
与青春期的孩子沟通才发现:父母认为的对,其实是大错特错
"你现在初三,还有半年就中考了.能不能收点心好好学习?那些课外书都给我停了,杂志也不许买." "我还不是为了你好,整天就知道玩,把这时间放在学习上,别和那些乱七八糟的朋友 ...
-
心理原创 | 暴走萝莉引关注:孩子叛逆的原因可能是这个
与以往不同是,这位小萝莉是因为早上起迟了,被妈妈说了两句,便赌气离家出走,背20多斤的书包步行10多公里想到奶奶家诉苦. 与此同时,飙车少年也引起了大家的关注: 江苏苏州一个10岁的小男孩小钱,因为和 ...
-
青春期的孩子为什么这么叛逆?
全文1929字,阅读约需4分钟: 当我们都以为青春期的孩子无忧无虑时,他们却有很多自己的烦恼. 青春期的孩子有一对矛盾的心理冲突:脱离对父母的心理依赖,走向独立的自己. 而在这个时期,这些孩子发现,他 ...
-
当孩子说“妈妈,我想再玩10分钟”时,这两种回答最伤孩子!
昨天表妹跟我聊天,说自己快要被气死了. 我问她怎么了? 她说,儿子现在越来越不好管了,每天犟的要死. 事情的经过是这样的: 吃完饭的时候,8岁的儿子就一直嚷着要玩手机,她本来是不同意的,可儿子说要是不 ...
-
心理咨询:七岁的孩子为什么离家出走?
刚才一个妈妈打电话过来,咨询孩子的心理问题.她的儿子七岁,经常顶撞父母,还曾离家出走. 她说孩子放学回家就趴在电视机前面看动画片.父母觉得看电视时间太长,就会前去制止.孩子受不了,就会吵闹,带着很强的 ...
-
「案例」孩子和父母吵架,赌气不去学校怎么办
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 L同学,15岁初三男孩,入学扶禾心理教育6个月. 成长经历 6岁前在X市,跟随父母生活: 小学一到三年级,在L市就读,由外公外婆照顾: 四到六年级,转学 ...
-
「案例」孩子成绩差不去上学,在家玩游戏、和父母吵架怎么办?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 L同学,14 岁九年级男孩,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: 1.从上个月开始 ...
-
「案例」孩子抑郁症休学在家整天玩手机,学习、人际一团糟怎么办?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 F同学,14岁初二女孩,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: F同学医院诊断为抑 ...
-
「案例」孩子内向、自卑,交友不慎影响学习怎么办?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 K同学,14岁初二男孩,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: 兴趣爱好 骑摩托车. ...
-
「案例」 孩子叛逆期网络成瘾,内向迷茫,该如何沟通引导?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 W同学14岁男孩,上初二下学期,诊断网瘾,有吃药.入学扶禾心理教育6个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如 ...
-
「案例」从小被父母打击否定,该如何找回自信面对学习和人际?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 Z同学14岁独生子,初二下学期,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: 兴趣爱好 小 ...
-
「案例」孩子厌学、沉迷游戏,内向没朋友,休学期间如何调整?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 G同学,14岁初二男孩,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: G同学,14岁男孩, ...
-
「案例」孩子人际关系紧张,自卑内向,不敢融入集体怎么办?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 H同学,13岁初二年级男孩,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: 学生性格 较固执 ...
-
「案例」孩子认为读书无用,想当网红该怎么办?
本案例已通过家属及本人同意公开 01 学生背景 Z同学,14岁初一男孩,入学扶禾心理教育4个月. 经家长入学时陈述以及入学后为期15天时间的测试与观察,该同学存在的主要问题如下: 兴趣爱好 打篮球(报 ...