工科开展混合式教学的思考 / 开普饭

混合式教学是一种新型模式,不管是学校.教师还是学生,对混合式教学的规律把握还不够准确,对混合式教学的过程认识还不够深入,导致当前混合式教学实施过程中还存在各种各样的问题. 一.教师层面 1.教师实施混 ...

2019年,教育部开始认定五类国家级一流本科课程,未来几年将认定国家级一流本科课程课程16500门(教高[2019]8号),2020年公布了首批5118门五类国家级一流本科课程(教高函[2020]8号 ...

山东科技职业学院成为国家示范性高职院校建设单位后,职业教育内涵建设成为学院的重点发展方向,在此背景下,学院抓住教育信息化带来的发展机遇,2010年启动数字校园建设,2013年开始对混合式教学改革进行了 ...

上海市一流课程实施情况根据沪教委高[2020]30 号文件<上海高等学校一流本科课程建设实施方案>文件精神.上海市一流课程共分为六类,分别是:优质在线课程.线下课程.线上线下混合式课程. ...

摘要:混合式教学已成为实现高校课堂教学供给侧改革的重要途径之一,体现了向"以学习为中心"教学范式的转变.从实践层面看,目前国内大部分高校的混合式教学仍处于探索阶段.围绕混合式教学 ...

[语录]对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机. --赞科夫 ◎小学生作文/放风筝 ◎观点/ 关于部编版语文作文起步教学的思考 [习作] 放风筝迁安/徐佳烁(3年级) 星期天,天 ...

阅读,先读起来再说. 名著阅读是当下语文教学中最热也最难的一项,作为语文老师,该如何去指导学生进行有效的阅读呢,这是一个很大的难题. 我以为,指导学生读书,最重要的还是先让学生读起来再说,只有学生读起 ...

|来源:网络

--从关注数据的"学会"训练到指向育人的"会学"素养文 | 王蕾精准教学是操作性条件反射理论的具体应用之一,关键在于把握起点,即学生的反应情况.基于学生的 ...

作文是高中语文教学的重头戏,也是所有高中生难以回避的一个难点.大家都调侃高中生有三怕:一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文.确实,作文对于普通的高中学生来说确实很难,有的学生可能一天都写不出一篇文章,有 ...

按照昨天我的观点,"经典"就是意义的"经",生活的"典".那么关于五下六下的经典名教什么,自然是显而易见的.首先当然是意义,当然是生活.当然 ...

"导.学.练.展.评"目标导学课堂 "导"-配对应课题<导学案>,明确学习目标,知达学习任务及情境问题.以"任务为线"驱 ...

素质教育的目标是培养学生的创新意识和创新能力.数学教学要体现素质教育的精神必须要以人为本,充分发展学生的潜能. 我个人在多年的数学教学中体会到:分层比不分层的效果要好,初二和初三的学生认知水平 ...

工科开展混合式教学的思考