如何提升学生“整本书”的阅读力 / 开普饭

"读整本的书"这一观点最初是由叶圣陶老先生提出的,<义教语文课标(2011年版)>在"教学建议"中指出:"多读书,好读书,读好书,读整本的 ...

如何做整本书的阅读教学? --听李玉萍老师指导学生阅读<大林和小林>一书刘向军有幸听全国模范教师李玉萍老师给借班上课的小学四年级同学讲了一节<大林和小林>的整本书课外阅读指 ...

特别提示:本文近3000字,请耐心阅读,文尾有福利课程介绍. 整本书的阅读,是语文新课程标准的要求,是语文学习的必需,更是孩子锤炼学习方法.锻炼耐力持久力.拓宽知识面.提升人生幸福感的重要途径.整本书 ...

俗话说,好马配好鞍,兵马未动粮草先行.要做好整本书数字阅读,离不开支持的好环境,今天开始,胖胖老师为大家介绍整本书数字阅读的软硬件环境支持好工具.第一讲,我们为大家介绍支持脑图大纲功能的数字阅读软件- ...

周末好!开学第一周,胖胖老师就给自己定下了一个小目标--召唤小伙伴开团整本书智慧阅读研究!呃,这里的开团并非让小伙伴们团购商品哦,而是希望教育者.教育企业能够加入整本书智慧阅读研究如何有效运用各类教育 ...

相关链接:李竹平:<夏洛的网>整本书阅读交流整本书的阅读,一般需要经历三个过程:导读.阅读.交流.如何带领学生进行一本书的阅读交流?现以<夏洛的网>为例来说明. 01 交流 ...

Yesterday Once More Carpenters - Now & Then [此文刊登于人大复印报刊资料<小学语文教与学>2018年第5期,转自<小学教学设计&g ...

整本书阅读面临的挑战和对策文/赵志伟 [摘要]本文主要论述了学习任务群中"整本书阅读"活动面临哪些挑战,我们如何来应对.亦即如何处理"整本书阅读"与其他几 ...

"整本书阅读"是一个新概念,几年前横空出世,到如今沸沸扬扬.中小学教材中,也煞有其事的收编了一些经典作品,做为学生的必读书目.既然是必读书目,当然就要有检测."老大哥在看 ...

如何提升学生“整本书”的阅读力