胖·研究｜欢迎加入整本书智慧阅读研究团队 / 开普饭

摘要:随着信息社会的到来,现代教育技术的发展,学校对于信息技术的应用已经十分广泛,信息技术和学科深度融合势在必行,当然关于信息技术与学科融合进一步发展也是实现教育信息化的必然要求.信息技术发展的拉动. ...

随着信息化时代的到来,信息技术已应用于教育的每一个领域.它作为一种先进的科学技术,必然要对中小学教师专业发展提出新的要求:教师要把信息技术熟练地运用于课堂教学之中:要把信息技术更加有效地与教学研究结合 ...

特别提示:本文近3000字,请耐心阅读,文尾有福利课程介绍. 整本书的阅读,是语文新课程标准的要求,是语文学习的必需,更是孩子锤炼学习方法.锻炼耐力持久力.拓宽知识面.提升人生幸福感的重要途径.整本书 ...

如何做整本书的阅读教学? --听李玉萍老师指导学生阅读<大林和小林>一书刘向军有幸听全国模范教师李玉萍老师给借班上课的小学四年级同学讲了一节<大林和小林>的整本书课外阅读指 ...

俗话说,好马配好鞍,兵马未动粮草先行.要做好整本书数字阅读,离不开支持的好环境,今天开始,胖胖老师为大家介绍整本书数字阅读的软硬件环境支持好工具.第一讲,我们为大家介绍支持脑图大纲功能的数字阅读软件- ...

相关链接:李竹平:<夏洛的网>整本书阅读交流整本书的阅读,一般需要经历三个过程:导读.阅读.交流.如何带领学生进行一本书的阅读交流?现以<夏洛的网>为例来说明. 01 交流 ...

Yesterday Once More Carpenters - Now & Then [此文刊登于人大复印报刊资料<小学语文教与学>2018年第5期,转自<小学教学设计&g ...

黄国才读"整本的书",始于2001年的<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>(简称"实验稿课程标准").但是,实验稿课程标准颁布近20年,整本书 ...

多年来,中国的语文教育一直都关注整本书阅读,各个学段都提供了让人眼花缭乱的必读或选读书目.但据我多方了解,真正落实的太少太少了,中国的许多学生不"读书"(特指各类著作的原著阅读)似 ...

如何认识"整本书阅读教学",如何在日常教学中探索"整本书阅读",胖胖老师有幸参与了市教委教研室组织的三次相关教学观摩和研讨,首先就和大家分享三次听课的听课笔记. ...

在2018年秋季即将开始执行的<普通高中语文课程标准(2017年版)>中,高中语文必修课程将以18课时用于"整本书的阅读与研讨".教学将分两个学期,集中使用,选择范围内 ...

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