关于高考的错误认知及对策

解决焦虑的根本就是找到压力的来源,改善造成压力的不当想法和错误认知。                                    ——题记

随着中高考倒计时的钟声临近,考生和家长们无形中的金字塔压力,与日俱增,达到顶峰。

昨天,王姐向我吐槽:“快高考了,姑娘这几天饭也吃不下、觉也睡不好,老说头疼,脖子也不舒服。我一说话,她就发脾气,堵得我心里发慌,带她去医院反复检查,也查不出什么结果。”

我告诉她,这是考前焦虑,是中高考前考生和家长的普遍现象。有的表现为躯体焦虑,有的表现为精神焦虑,这些焦虑严重影响到孩子的学习效果和身体健康。

解决焦虑的根本就是找到压力的来源,改善造成压力的不当想法和错误认知

那么造成考试焦虑的常见错误认知有哪些?

错误认知一:考不好我就完蛋了

“烦死了,又考砸了……”“妈,我废了”门咣当一声关上了,妈妈站在门外心揪成了麻花……

很多孩子有“考不好就没有前途了,考不好就完蛋了”的错误想法;甚至有些陪读的家长也有这样的想法:因为付出了巨大的财力、精力和时间,又怕付之东流,也希望得到期待的回报;孩子也会担心,自己会不会让家长失望、没有脸面。

针对此类孩子,我们必须告诉他们:中高考只是人生的一次特殊经历,决定人命运的是一生持续不断地努力结果。利用这次经历让他清晰地看到自己有什么优缺点,扬长避短,人生永远有机会,我们要反复的给孩子这样讲,让他们抛去沉重的压力和悲观失望的情绪。这样就把“中高考考不好就没有了机会”的压力释放掉。

错误认知二:只有学习才是学习,休息是浪费时间

“妈妈,你先睡吧,我把明天考试的科目再复习一下!”

每天晚上12点多,小芳还坐在书桌前学习,不顾妈妈的关心!

长期的熬夜,小芳的身体出现了四肢无力、睡眠不佳、精神不振。

这种熬夜奋战,身疲神伤!

许多人认为“只有学习才是学习,休息是浪费时间”,其实,学习是知识输入的过程,休息是知识消化、吸收、领悟的过程,只有身体细胞的共同作用,才能深度理解各种不同的知识点。通过大量事例发现,许多成绩好的孩子都是身心健康、会学会玩会休息,这样身心放松,在考场上,才会发挥的更好。

错误认知三:考得不如同学好怎么办

“妈妈,为什么李志鹏上网课天天旷课,复学了,考试还考的那么好?我天天踏踏实实学习,却老是考不过他?烦死了!”

慧姐的儿子放学回到家,没头没脑的一通话后,就把自己关在卧室里,慧姐心里暗暗着急。

其实,由于中高考实行选拔制,很多孩子会和同学进行比较,担心自己“考得不如同学好怎么办”,对于这些孩子,我们要告诉他,人生的路上有许多新朋友,不需要和他人比较,学习是自己的事情,只有和自己比,才能看到真正的进步。要引导孩子不受周围人的语言、行动、负面情绪的干扰影响。
高考,不光是孩子一个人的事,而是全家人作为一个团队共同面对挑战的过程,孩子在前方作战,家人在后方要努力为孩子减压。
首先,减压要减学习量
由于孩子前期拼得过,此时身体功能会下降,显得疲惫不堪。家长要引导孩子减少学习量,增加休息时间,保证充足的睡眠,孩子的躯体就会慢慢地放松,焦虑减轻。
其次,饮食以平和清淡为主
有的家长因心疼孩子,会采取加强营养餐,此时过度营养的大鱼大肉,会带来高能量的身体消耗,破坏身体的规律,带来新的问题。
家长保持常态化生活,切记做出较大的改变,饮食以平和清淡为主,减少辛辣食物的刺激,不吃生冷的瓜果,多吃有营养的素食。
第三,创造轻松的家庭气氛
家长可以讲讲笑话,或孩子感兴趣的话题,让他放松一下,也可以放些古典的轻音乐和冥想音乐,帮助身体神经的放松,促进睡眠。
第四,做些身体放松训练
对压力特别大的孩子,可以做些身体的训练,改善孩子的脑子停不下来、胡思乱想的状态。可以通过跑步、扩胸运动、深蹲、散步、深呼吸等简单有效的方法来进行,把能量从脑子过度到身体上。
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