学校自我发展诊断报告（补发） / 开普饭

张学炬从今年全国两会到前不久教育部发布<关于加强中小学生手机管理工作的通知><关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知>等文件,学生课外补习.睡眠不足.手机依赖.阅读等问题一 ...

一个好校长意味着一所好学校,这是无须争辩的公理.在办学很艰难.好像什么都缺的教育现实里,其实我们最缺的是一个个优秀的校长.当前,新课程改革迅猛而至,世界的挑战.国家的发展与教育内部的竞争都对学校的生存 ...

以文化建设引领学校内涵发展,追求卓越的学校领导.五华区.西山区校长任职资格培训. 2018年4月17日,五华区.西山区65位小学校长.书记迎来校长任职资格培训第四阶段第二天集中研修项目.今天研修内容分 ...

盛大游戏式管理文/华恒智信分析员为了更好的让个性十足的新员工在岗位上实现自我价值.发挥主观能动性.为企业作出贡献,同时又能够不感觉枯燥,使工作充满乐趣,华恒智信研究中心发现盛大网络引入了以&quo ...

彼得·德鲁克,出生于1909年,被誉为现代管理学之父.当下的一些顶级企业.高校里正在运用的管理学理论.课程,大多都源自他的核心思想(比如"目标管理"这种划时代的理念) ...

教师怎样才能实现自我发展呢? 发展教育,必先发展教师,这是颠扑不破的真理. 发展教师,怎样发展,我以为,除了外在的一些因素促成教师发展外,更重要的是,教师的自我发展. 教师的自我发展,是教师的一种主动 ...

以学校布局均衡"起步",建成更多群众家门口的好学校,搭建学区共进平台,随着旧城改造的深入推进,2020年,在前四年完成42所现代化学校建设的基础上,招标第三方专业机构,确保7所学校 ...

教师的专业发展一般存在着两条路径:即外控式的教师专业化和内驱式的教师专业自我发展.前者是指对教师进行有目的.有计划的培训和提高,它源于社会进步和教育发展对教师角色与行为改善的规范.要求和期望:后者则是 ...

发展教育,必先发展教师,这是颠扑不破的真理.发展教师,怎样发展,我以为,除了外在的一些因素促成教师发展外,更重要的是,教师的自我发展.教师的自我发展,是教师的一种主动发展,自觉发展,是教师发展最美好的 ...

2020年10月20日至25日,我参加了市教育局组织的全市基础教育改革研修班培训学习,前往全国知名教改前沿江苏南通和浙江富阳参观学习6天.在考察培训学习期间,通过聆听专家的讲座,实地考察名校办学特色, ...

这篇文章的音频是上一篇的后续.在讲解完<改变:问题形成和解决的原则>这本书之后,又用了三十分钟与群友交流,谈了陈海贤老师<自我发展心理学>第一模块行为的改变给我带来的收获与引发 ...

学校自我发展诊断报告（补发）