加强校本教研优化课堂教学——上渡街道中心小学课改研讨活动纪实 / 开普饭

关注核心问题,提升教学质量-十字路小学英语研讨活动聚焦解决真问题,真解决问题为贯彻落实昌邑市教体局教研中心的工作要求,深入剖析本学校英语教学中存在的核心问题,针对新手教师的教学情况,不断提高英语教育 ...

提升核心素养,促进专业发展 --记2020年广东省普通高中英语教学资源交流展示和研讨活动余晓春华中师范大学龙岗附属中学 2020年12月3日-4日,广东省各地市高中英语教研员.高中英语骨干教师代 ...

运营总监:鲍安常LJ007 2020年11月7日整理 <小学语文课程标准>指出"识字写字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点",识字教学不仅是低年级语文的重要内容 ...

金秋九月,秋风习习,在教师节即将来临之际,为打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,接山镇遂城小学于2020年9月9日开展了以"别样教师节,一堂教学研究课&qu ...

家校携手, 共助孩子成长上渡街道中心小学 [2019年下学期家长会] 家校携手,共助孩子成长为了使家长进一步提高认识,树立现代的家教理念,增强家庭教育的能力,加强学校与家庭.教师与家长之间的密切 ...

耒阳市金杯小学优化课堂教学课题组诗词竞赛活动为弘扬中华文化,提升学生对古典诗词的兴趣,2020年12月12日下午,金杯小学全体师生欢聚在校园,举行了别开生面的诗歌朗诵比赛活动. 首先,全体师生肃立 ...

课堂教学是教学质量的晴雨表中山市教研室/郭跃辉去年,我跟随教研室初中部的同事们到学校听课视导.听了学校领导的汇报以及教师的课堂教学后,得出了一个结论:课堂教学是学校教学质量的晴雨表.这个结论可能比 ...

陆久荣如何创造性地贯彻实施<小学数学课程标准>,整体优化课堂教学呢?笔者认为可以从以下几个方面: 一.从教学内容上优化课堂教学用活教材营造开放的空间,让学生体验教学知识的形成与应用过程 ...

教师的专业发展要落实在课堂教学上渐新堂任何一项职业都有自己工作的主阵地,都有自己能力素养发展的主战场. 医生的专业发展要落在对症下药与依病开刀,教师的专业要发展在课堂教学.因为教师的工作,无论是时 ...

最佳的课堂教学设计,必须经过四种思维活动:一是体验专家的思维活动,即认真学习和研究课标.教材和教参:二是体验学生的思维活动,即贴近学生实际,找准教学起点:三是激活自身的思维活动,即思考自己如何组织和引 ...

张来群建国几十年来,我们中学的课堂教学普遍采用了前苏联教育家凯洛夫的"组织教学--复习旧课--讲授新课--巩固新课--布置作业"五个环节组成的课堂教学结构形式.期间,虽经历过上世 ...

基于核心素养的要求,提升课堂教学的品质,追求优质的课堂,促进学生的深度学习,已是当前教育活动的核心主题之一.本文通过列举由优化教学设计.关注课堂动态,从而激活学生内在思维和情感的几点思考与实践,旨在引 ...

这个问题比较专业,回答起来大家不一定好理解,我试试看吧. 教研即教学研究,或教育科学研究,是指针对教学过程中产生的疑难问题,聚集教师集体的智慧,进行研究,攻坚克难,以利教学的行为.教研就是为课堂教学, ...

加强校本教研 优化课堂教学——上渡街道中心小学课改研讨活动纪实