拉康早期教学中的能指(一)
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单项式(鉴定)
此文鉴定 <单项式>教案 <单项式>教案 一.教学内容 单项式 二.教学目标 1.知识目标:让学生理解有关概念.2.能力目标:培养学生观察,综合分析等能力.3.情感目标:让学生 ...
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明·皇甫中《名医指掌》:七大汗证对症治法
[歌]表虚血弱汗成流,湿证淋漓不肯休.痰证津津常浃背,亡阳气脱汗如油.阴虚盗汗兼无血,熟睡沾衾觉即收.心汗盖缘思虑得,圆圆一片在心头.[论]夫自汗者,朝夕汗自出也.盗汗者,睡而出,觉而收,如寇盗然,故 ...
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浅谈"提纲还原法"在议论文教学中的应用 邓旺林 写作前先编拟好一个切实的写作提纲,将有助于我们从容不迫地撰写出条理分明.布局合理的文章.列宁就非常重视提纲的作用.他说:" ...
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课堂教学中的“十大关系”
一.备课十大要素 1.知识.知识的来龙去脉.重点.难点.要点.结合点.导入.延伸.长度.宽度.密度.骨架突显血肉丰满. 2.解读.知识的相互联系,与现实的结合.意义.价值.作用,剖析.论证.解说. 3 ...