薛永武：人际沟通与人才开发（第五部分） / 开普饭

很怀念小时候,那时报纸.杂志.电视和广播是我们的灯塔,图书馆是我们的星辰大海.那时我们的记忆力好于体力,没有云存储,只有脑回路. 这是申鹤公众号第234天的第234篇原创文章招聘,是在我所有工作中可 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才高校人才开发具有任何单位无法比拟的优势,呈现出辐射性的良性滚动发展,是人才开发的真正"硅谷". 一.师承效应与师生人才链从人 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才家庭在人才开发的过程中是学校和社会无法代替的环节,因此,这一环节衔接得怎么样,将直接影响孩子的发展.然而,遗憾的是,由于不少父母不懂得教育孩子,拔 ...

人才教育的新视野中国人才学历经筚路蓝缕艰难探索,四十载风雨兼程春华秋实.在老一辈人才学家的启迪和带领下,我成为一个学习者.参与者,更是一个受益者.四十年来,先贤时哲们的智慧长期启迪着我在高校人才培养 ...

人才教育的新视野 09 春风化雨法春风化雨法是指教师在潜移默化中像春风化雨一样,对人才培养"润物细无声".这种方法主要体现在教师对学生的情感陶冶方面.在课堂教学中,教师在讲解文学 ...

人才教育的新视野 16 点石成金法点铁成金法是教师促进落后学生向先进转化的教育方法.点铁成金本是一种艺术方法,北宋黄庭坚指在用字造句上将"古人之陈言"点化人自己的作品中,形成自己 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才六错误的自我认知及其对策错误的自我认知主要分为两种类型:一是自我扩张型,其特点是过于悦纳自己,自我评价偏高,形成虚假的理想我,通常表现为过于自 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才人才开发不是孤立的,而是一个复杂的系统工程,离不开人际之间的良好沟通,而人际沟通的前提应该是"人类生来就有合群的性情".(亚里 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 (二)个性不和谐导致的人际矛盾从人才开发的角度来看,一个人希望别人悦纳自己,就必须使自己的个性与他人相融相谐.个性是一个人具有一定倾向性的稳定的 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才二. 人际沟通促进人才开发人际关系的矛盾客观上会直接影响着人才开发,而矛盾的复杂性必然要求解决矛盾时应避免简单化和片面化.一般来说,不同的矛盾要 ...

薛永武：人际沟通与人才开发（第五部分）