【影视随感】你与孩子是不是真正的平等

看完了《小谢尔顿》第二季，共22集，每一集都不长，却都让人明白一些道理，对生活有了新的理解。看了第一集我就写了一篇观后感——【看美剧】等孩子到了青春期你才知道自己是不是平等的父母。对孩子平等尊重，说起来容易，做起来很难。尤其是在传统的中国。这样想着传统也不见得都是什么好东西。

不仅是大人对孩子要平等，孩子对大人也要平等。当谢尔顿搞坏了冰箱，他就要自己挣买冰箱的钱。好父母很难定义，父母并不只是保护孩子，还要使用孩子，让他们自己面对风雨面对现实，能够让孩子成长并且和孩子一起成长的父母才是好的父母。

当小乔治想要装有线电视，老爸却不愿出钱，于是小乔治说他要装，用他自己的钱时，老爸无话可说。当有线电视装起来，老爸也想看，结果小乔治设了密码，老爸去要，小乔治不给，老爸也无可奈何，只好作罢。如果是在中国，儿子就是不孝，老爸要发淫威的。

有一集，小谢尔顿每次数学考试都是100分，可是有一次他错了一题，得了95分。他很不平，去找教授，教授执意说是谢尔顿错了，谢尔顿又回去研究论证，最终证明自己是对的。教授后来也承认自己改错了，并且说他后来发现谢尔顿是对的，但没好意思及时承认是因为面子。他向谢尔顿说对不起。谢尔顿的心理活动是：以后如果我也犯了错，我也像教授一样勇敢承认错误。你看，承认错误并不会使你的威严降低，反而增加了你的人格魅力。这才是对孩子的言传身教。

还有一集，教授介绍了一个天才研究项目，研究双胞胎的天赋和差异。谢尔顿可乐意了，毕竟他是个天才，双胞胎姐姐正相反，去测试的时候有点不愿意的，因为不想被人知道是“傻瓜”，其实在谢尔顿天才的光环下，哥哥和姐姐都感受到压力。而测试的时候，谢尔顿反而受挫，姐姐密西却被发现了她的天赋，她对人的观察细致入微，对色彩搭配特别敏感。她告诉测试官她的同事暗恋她，并且告诉她把头发披下来更有魅力。

测试官问她她如何有这种直觉的，她说，可能是因为大家，尤其是妈妈和外婆，她们都关注谢尔顿，因为他是天才，而爸爸和小乔治是一伙的，他们一起打橄榄球。而她，就像她的名字，missing，是被人忽视的。所以她就有大量的时间独处，琢磨。在室外监控下听到这番话，大家面面相觑。在回家的路上，爸爸问，想去吃什么？谢尔顿抢着说披萨还是什么，结果妈妈说：让密西来选。谢尔顿说为什么，为什么不是他选。妈妈严肃地说：家里不是只有你一个孩子！密西难以置信：真的让我选吗？然后就开心的选择了她想吃的西餐，非常满足。也体会到父母对她的爱。

还有，小谢尔顿为了有话语权，他参加了学生会主席的竞选，他哥哥反对，也不相信他会胜出。毕竟他才十岁，上高中，还跟自己一个班，对他来说，与其说是担心弟弟，还不如说他觉得丢脸。毕竟读书不好，不管弟弟能不能胜出，都是对自己的一种侮辱。但是谢尔顿不放弃，为了竞选，他认真准备演讲稿，并且打电话给牧师，他在布道时如何克服紧张的。又打电话给市长，当时竞选市长时是如何准备演讲的。没有一个人觉得他荒谬，不管是牧师还是市长，都认真聆听孩子，还给他建议。

当然你可以说这是电视剧，但我真的看到过一个14岁的孩子在议会演讲的视频，还有美国一个9岁小女孩批判当今教育制度的视频，大家可以上网搜来看，我们的孩子没有这样的体验。倒是有个五道杠，官腔十足，贻笑大方。听说去年高考，通过了某985学校的自主招生，但文化分相去甚远。但是那个对他嗤之以鼻的小男孩考上了名校。一个孩子的成长需要全村人的努力。他不只是听你说，他也会去感知社会，感受现实。只有整个环境都和谐，孩子才能身心健康。

说到这个，还有一集，说的密西，十岁的小姑娘已经臭美了，去拍学生照，她还化了妆。摄影师问她：拍这个照片是不能化妆的，你怎么化了？她说：这样好看。摄影师又问：你妈妈知道吗？她说：知道。摄影师说：那我要打电话给你妈妈询问。结果摄影师真的打电话了。如果是我们，估计大家都是多一事不如少一事，不去较真了。可是老美不。

当玛丽知道女儿偷偷化妆还撒谎，气急败坏。而外婆还护着女儿，她很伤心，觉得自己是大恶人，明明自己是为孩子好却不被理解，别的人却都在做大好人，这种感觉中国的老母绝不会陌生。老母亲经常骂老公是“猪队友”，对吧？当外婆把密西带回家，这时候乔治走过来，安慰玛丽：我会一直支持你。

这边，外婆把密西带回家，给她看以前的照片，她看到一个年轻姑娘抽烟的照片，便问外婆：这个是谁？外婆说：你妈妈。密西立即激动地说：酷！我妈妈以前那么酷吗？外婆说：抽烟并不酷。密西又问：那妈妈什么时候变成现在这样的？每个青春期的女孩都会嫌弃自己的妈妈老土、教条、不合时宜……外婆说：因为你，你出生的时候遇到了困难。密西说：哦，是生我和谢尔顿的时候？外婆说：不，谢尔顿很顺利，你出生的时候不顺利，你妈妈在那个时候祈祷上帝：如果你顺利度过难关，她就一辈子信仰上帝。密西像是被什么击中，跟外婆说：外婆，我感到了内疚。并且回家后立即向妈妈道歉。你看，养一个孩子需要全家乃至全社会的合力。

我常想，既然承认平等，那么父母有什么资格做孩子的天花板？所以我不要求孩子服从，但一定是她思辨的对手、陪练和策励者，我的存在，是激发她思考、反思自己的观念和判断。

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