凌宗伟：竞争文化就是毒药 / 开普饭

其一,随着经济发展对科学技术的依赖性越来越强.科学技术对经济发展的推动力度也越来越大;随着职业中的科技含量越来越高,职业对从业者的素质要求也越来越苛刻.所有这些都表明:缺少科学知识将很难胜任未来的工作 ...

[异史氏曰]在跟海南省校长提高班的校长们分享学校文化与学校内涵发展的话题时向他们介绍了<文化的解释>一书中的一些基本观点.比如"文化是公众所有的,因为意义是公众所有的." ...

[异史氏曰]这两天反复在一所学校明确表示教辅资料是靠不住的,并且建立学校要减少给教师提供现成的教辅资料与课件,至少要坚持禁止教师不做任何改动或整合直接用"导学案"之类的印刷品和与电 ...

[异史氏曰]前些时候应邀帮助一所学校梳理学校文化及校本课程开发与评估的文本,我一直坚持许多东西不可以提供,与知识产权无关,更不是要留一手,因为这些东西本就应该是内生的,是属于他们自己的,唯有自己才知道 ...

[异史氏曰]前不久有个机构搞"校园文化"论坛,我看了一下广告,因为发广告的是熟人,于是问了一下:是"学校文化"还是"校园文化"?有朋友说&q ...

[异史氏曰]关于文化抄几段文字供某些热衷于讨论文化的拿去装点门面. 英国人特里·伊格尔顿.认为."'文化'是一个非常复杂的词.据说,其复杂度在英语中排前二三名.但在其复杂的含义中,有四种主要 ...

[异史氏曰]昨天在翻阅E.Mark Hanson的<教育行政与组织行为>一书时,看到关于组织文化的有关论述,其中有这样一段,很有意思:"组织文化是由成员之间共享的信念.希望.价值 ...

首先,"学校"与"校园""学校"属于组织,"校园"是学校所在的空间.这两个概念原本就不在一个层面上.从另一个角度审视,有 ...

[异史氏曰]昨天在一所学校与几位主要的管理者一起探讨学校文化建设的问题.我一再的建议是首先学校管理者一定要搞清楚学校的定位在哪里,学校究竟想干点什么,能干些什么,哪些能干好,哪些必须干好,文化这东西也 ...

[异史氏曰]有人想不通为什么那些热衷于蹭热点的名师们的言辞尤其是标题总那么让人不明所以.读读斋藤孝的<如何打造你的独特观点>也许就会明白个中就理."重要的是对于评论的对象有着怎样 ...

凌宗伟：竞争文化就是毒药