破、立、试并举!广东教育评价改革出了这些招
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治理违规办班应堵疏结合
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“千分制考核”如何激活肥城教育——对话山东省肥城市教育和体育局局长赵永军
不强调成绩,学生的学习能力与综合素质提升了:不看重分数,教师更加用心教学.把更多的精力用在了课内.在肥城,在山东,乃至在全国,2020年入选山东省教育综合改革和制度创新十佳案例的"肥城市中小 ...
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“双减”成败关键在学校
安徽省宿州市埇桥区教育体育局 梁好 234000 从2020年10月,中共中央.国务院印发<深化新时代教育评价改革总体方案>,教育部多次召开会议,强调落实,要求各级各类教育机构及学校要坚决 ...
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高中改革:在“课程、资源、管理、分类、技术”五个方面多管齐下
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先“立”后“破”教育评价改革才能有效实施
先"立"后"破"教育评价改革才能有效实施 江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 吴维煊 评价,具有导向功能,有什么样的教育评价方式就有什么样的教育生态环境.如何进行 ...
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照单清理不留死角 宁夏深化教育评价改革 坚决破“五唯”
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教育评价改革如何破立并举 | 高教周刊
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教育评价改革的学校思考|“三比三不比”,促进学生个性成长
学校是生命生长的沃土,评价是促进健康成长的催化剂.<深化新时代教育评价改革总体方案>指出:"教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向."正确 ...
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倪闽景:教师评价能力的提升是教育评价改革的关键
倪闽景 上海市教育委员会副主任 导读 中共中央.国务院印发了<深化新时代教育评价改革总体方案>,强调扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数.唯升学.唯文凭.唯论文.唯帽子的顽瘴痼疾,并提 ...
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教育评价改革,增值评价引人注目,衡水中学或掉下神坛 /// 教育评价改革,老师可能看不懂成绩单 昨日,发生了对教育影响深远的一件事情,中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了<深化新时代教育 ...
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教育评价改革是一场真正意义的教育变革
教育是非常复杂的社会系统工程,课程.教学.管理.人事制度等各项改革任务当中,教育评价改革是一个"卡脖子"难题.先进的理念.科学的制度.规范的管理,都不能脱离和超越评价" ...