先“立”后“破”教育评价改革才能有效实施 / 开普饭

近日,教育部等八部门印发<关于进一步激发中小学办学活力的若干意见>,分别从总体要求.保障学校办学自主权.增强学校办学内生动力.提升办学支撑保障能力.健全办学管理机制和强化组织实施等方面,进 ...

教师是课程改革主力军. 教师的状况如何,直接关系到课改成败. 只有创新意识.敢想敢创造的教师,才会培养出有创造性的学生:只有个性的教师 ,才会培养出有个性的学生. 因此,建设教师队伍.完善教师队伍,发 ...

--参与上海基础教育评价改革课题调研一瞥参与了两次由民进市委主委课题"上海基础教育评价改革"调研座谈会,给我印象最深的是:协和教育集团卢总校长在介绍情况时引用的这首日本小诗: 我 ...

学校是生命生长的沃土,评价是促进健康成长的催化剂.<深化新时代教育评价改革总体方案>指出:"教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向."正确 ...

教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向.2020年10月,中共中央.国务院印发<深化新时代教育评价改革总体方案>(以下简称<总体方案>),围绕党委 ...

从3月18日起,全区各地按照自治区党委教育工作领导小组<关于全面清理教育评价改革事项有关文件的工作方案>列出的"负面清单",集中对有关教育评价改革负面事项文件进行全面摸 ...

原标题:深化教育评价改革 "双减"才能真落地 [专家视角] 作者:董圣足(上海市教育科学研究院民办教育研究所所长.研究员) 有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向.按照中央相关 ...

胡华中小学2021年春季学期将至,义务教育阶段学生学业压力问题再次引发关注.近日,教育部公开表示,要对中小学作业进行减负,不仅要控制作业布置总量,还要提高作业质量.当前,针对中小学生减负,山东.陕西 ...

构建系统科学完备的评价体系,是推进高等教育高质量发展的重要前提.要评价就要有比较,就需要有一个科学指标体系支撑的奖优罚劣的体制机制.长期以来,我们在教育实践过程中构建起的分数比较.论文比较.职称比较, ...

<深化新时代教育评价改革总体方案>提出:对学生坚持"以德为先.能力为重.全面发展"的科学成才观,破除仅以成绩衡量学生的传统评价手段,积极探索德智体美劳全面发展的评价模式 ...

倪闽景上海市教育委员会副主任导读中共中央.国务院印发了<深化新时代教育评价改革总体方案>,强调扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数.唯升学.唯文凭.唯论文.唯帽子的顽瘴痼疾,并提 ...

教育评价改革,增值评价引人注目,衡水中学或掉下神坛 /// 教育评价改革,老师可能看不懂成绩单昨日,发生了对教育影响深远的一件事情,中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了<深化新时代教育 ...

先“立”后“破”教育评价改革才能有效实施