课堂革命｜陕西省首届教学名师曹公奇：“课堂革命”防止十大误区 / 开普饭

编者按:华东师范大学教师教育学院院长周彬多年从事教育研究,其间到中学做了4年高中校长.他最大的感触是:过去研究教育学时,总觉得中小学实践跟不上教育学理论,才会有教育领域的诸多"不完美&quo ...

曹先生设计的<念奴娇·赤壁怀古>思路清晰.新颖独特,他从南宋俞文豹<吹剑录>对苏东坡词评价的小故事导入让学生先解释这个小故事的白话意思然后让学生自由朗读三遍词整体感知词的内容. ...

"2020海南休闲渔业博览会"(简称"博览会")低调而务实地成功降下帷幕,"博览会"成果丰硕,行业与社会反映好评如潮.从海洋强省建设的专业视 ...

反思,是一种学习方式,也是课改人的成长方式.当高效课堂走过10年,我们也迫切需要进行一场系统的反思,反思哪些课堂行为是过度的,哪些是需要提升的,还有哪些是存在错位的. 本版梳理的这些误区就是一线实践者 ...

下面是公开课的教学设计 <鸡兔同笼>教学设计 (人教2011课标版评论教学目标) 教学目标: 1.了解"鸡兔同笼"问题,感受中国古代数学问题的趣味 ...

日知录作课教师:郑俊彩教学设计学习目标 1.借助课下注释和工具书,准确翻译文章. 2.反复诵读,明确作者观点,鉴赏作者论证方法. 3.联系相关名言或事例,深刻理解作者的"经世致用&qu ...

作课教师:郑俊彩教学设计学习目标 1.借助课下注释和工具书,梳理出两篇课文相同的文言现象. 2.通过课本剧表演和影评,准确理解相关内容,归纳晋灵公和唐太宗对于进谏的态度和做法. 3.通过赏析< ...

执教名师:余映潮师:好,同学们,我们开始上课.这节课是诗歌吟读.语言学用课.我们学习的是俄国诗人普希金的名作<假如生活欺骗了你>.现在我们一起来了解一下背景材料,大家请读起来,普希金,读 ...

执教名师:余映潮各位同仁,下面我开始进行一个小小的专题讲座,<阅读教学10味>.首先我说一下,什么叫做懂得了语文阅读教学,我也是在近几年来参透了的一点语文教学的真谛. 第一要懂得语文阅读 ...

执教名师:余映潮 05 文学的赏析之味 <孔乙己>的一节课,我的教学创意是八个字,文学欣赏,课堂讨论.我上课是没有细碎的提问的,我会设计很有力度的话题让学生自己去解决问题,然后老师和同学们 ...

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