职教“双师”教师队伍建设的困境与出路 / 开普饭

今年2月,<国家职业教育改革实施方案>的出台,意味着职业教育迈进改革发展的新时节.方案推出职业院校师资队伍建设标准:从2019年起,职业院校.应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上 ...

10月17日,在山东青岛召开的教育部"落实全教会奋进迎华诞"1+1系列发布会上,<深化新时代职业教育"双师型"教师队伍建设改革实施方案><关 ...

教师对于教育工作具有重要意义. 教育部部长陈宝生强调, 高等教育是中国教育的战略制高点,教师是制高点的制高点.必须要着力加强高等教育师资队伍建设,推动中国教育逐步进入世界教育的先进行列. 但最近一段时 ...

<中国教育报▪评论版> 2015年12月28日福建省日前出台的<福建省兼职教师管理办法(试行)>明确规定,职业院校可将教职工编制的30%用于聘请兼职教师,所需经费由同级财政按 ...

今年9月,教育部发布了<职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)>,提出要实施职业教育"三教"改革攻坚行动,系统推进职业教育"三教"改革. ...

关于师资能力提升教师是推进教学改革,提高教学质量的关键因素.打造一支讲理论清晰.实践动手能力突出,既会教学又会教研的"双师型"."双教型"教学团队是示范校 ...

作者简介:崔宇馨(1997-),女,河南安阳人,华东师大范大学教育学部职业教育与成人教育研究所硕士研究生,研究方向为职业教育原理.比较职业教育:石伟平(1957-),男,上海市人,华东师范大学终身教授 ...

构建骨干教师群体发挥骨干教师作用吉林省农安县教师进修学校罗丹王蕴宝 <中国教育改革和发展纲要>明确指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建设一支具有良好政治业 ...

优化青年教师群体素质徐忠义培养青年教师是一项希望工程从当前教师队伍的结构状况来看,50岁以上.35岁以下的教师占较大比例, 36-45岁的人数相对较少.今后5-10年内,将有一大批具有丰富教学经验 ...

提高教学质量重在提高教师素质长治惠丰小学张琼提高教学质量是教学活动的根本目的,而提高教师的业务素质则是搞好教学工作,提高教学质量的前提和关键所在.近年来,为了提高教学质量,推动教学工作不断向高标 ...

创设良好的教师集体罗朱龙以我多年的教育实践.经验,创设良好的教师群体必须做好以下几个方面的工作. 一.要有共同的目标. 一所学校几十个.百把个教师,如果没有明确而又合适的目标,就无法组织为实现共同 ...

栏目简介本栏目关注区域.学校等在教师队伍建设上的探索与实践,重在发现基于问题的好经验. 让人成为人,让自己成为自己,让世界因我更美好! -- 北京中学育人理念走进北京中学,我们迅速被这里的教师感 ...

索引号640201004/2020-00017文号生成日期2019年10月08日公开方式主动公开所属机构石嘴山市教体局责任部门石嘴山市教体局一.出台背景2018年8月,教育部教师工作司确定宁夏为全国唯 ...

连云港市黄海路小学近年来,我校始终秉持"儒雅教育"的办学宗旨,积极践行"儒风治学,雅行立人"的教育理念,建设优雅的校园.锻造儒雅的教师.培育文雅的学生.我校不 ...

职教“双师”教师队伍建设的困境与出路