习作单元单元写作资源课程化的样本—以五年级上册习作单元为例 / 开普饭

教学启示备忘录单元习作评价改革的臆想首先,这种改革只是一种未经验证的凭空想象,它粗劣地基于自己对于学生学习写作文这件事的非深层性观察,是对于传统的一个单一的大分数对于学生习作学习的评价当中写作理解 ...

经过小岛老师的不断讲解,不少家长也明确了语文辅导要了解课本和学习目标,不了解孩子的课本,家长就不能精准地辅导提高语文辅导的效率.包括在课本中的阅读训练目标和写作训练目标,家长也都知道怎么去关注了,不管 ...

从三年级开始,很多家长都会面临孩子在语文学习中的一个问题:写不好作文.不管是日常练笔,还是考试作文,孩子常在作文上栽跟头,各种名词标签也贴在了孩子身上,说他们"写流水账"" ...

习作要用"教材"教 --从三年级一节习作课说起 ● 山栀子参加学校语文组的一次主题教研活动,主题是"怎样留心观察周围事物",研究课例是三年级语文上册五单元的& ...

今天发一个长篇,对我们这学期的单元整体教学研究做一个简单汇报. 这篇文章已经发表在<小学教学>2021.05期上,编者在刊登的时候有删改.我算是转载自己的文章. 这是寒假时的思考,当时还真 ...

谈谈小学语文读写结合能力的培养方面的一点收获随着课改的深入,"读写结合"的传统经验重新得到重视.着眼其本身特点:"读写结合"的教学主要根据教材,精心选择&qu ...

一."单元习作微训练"的基本表征 "单元习作微训练"是植根于统编教材的"体内运行",无须另起炉灶式的"架桥搭梯".它紧随 ...

主讲人:何夏寿一.单元语文能力定位 1.单元语文要素分析阅读要素指向让学生学会阅读说明文,重在了解说明方法.而恰当运用说明方法,正是说明文的文体特点.只有当学生掌握了熟练的阅读说明文的方法,方可达 ...

点击购买五年级上册同步作文视频课

习作二:"漫画"老师范文一: 散文先生一头乌黑长直的头发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,小巧的嘴巴,一身漂亮的连衣裙,一走起路来,鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符,这便是 ...

233.巧用单元资源,走进"快乐读书吧" --五年级上册<从前有座山>教学设想 "快乐读书吧"是单元的有效补充和延伸.五年级上册第三单元作为&q ...

漫画章老师赵尹绮我有很多老师,有教语文的,有教数学的,可是今天我要用文字来把我最喜欢的美术章老师画下来,她不仅是我的老师,也是我的朋友! 她长了一张圆圆的脸,好像一个圆圆的苹果,一双炯炯有神的大眼 ...

习作我的心爱之物五年级上册语文第一单元习作:我的心爱之物每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物又是什么?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物? 思路点拨第一步:审题 ...

"神笔"老师不是吹,我的美术老师--吕老师是最最棒的,没有谁能比得过!你想认识她吗? 吕老师高挑地站立着,一看就很有艺术范儿,她那一头乌黑乌黑的波浪卷发,就如同一缕缕瀑布,直流而 ...

随着年龄的增高,我们也开始变得有自己喜欢的东西了,可能会是一条项链,可能会是一个手镯等等.那么你们的心爱之物又是哪些呢?下面是小编为大家带来的有关于五年级上册第一单元<我的心爱之物>作文范 ...

班级: 姓名: 分数: 一.填空题,每空2分,共20分. 1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级 ...

五年级的作文比之前低年级作文在难度上,会有增加,在写作要求上,要求内容也会更加详尽.因此,同学们一定要学好这学期每一单元的习作. 五年级上册第一单元的习作是<我的心爱之物>,使学生走近自己 ...

习作单元 单元写作资源课程化的样本—以五年级上册习作单元为例