8个心理学规律：让课堂教学事半功倍 / 开普饭

王晓春学校里教师滥用权威.搞命令主义,不能完全归罪于教师"不民主",义务教育的强制性和班级这种组织形式注定了教师必须有"维持秩序"的功能.也就是说,这里有制度 ...

全文长 4200 字,阅读大约需要 6 分钟教学规律是客观存在于教学过程中不以施教者的主观意志为转移.且深刻影响教学效果各因素之间的本质联系,其具有客观性.普遍性.稳定性和必然性等特征.教学规律是制 ...

本文共4481字,仔细阅读需12分钟课堂教学既是一门科学又是一门艺术,因此,教师教学不仅要执着地追求如何让教学的科学更加艺术,更要不懈地探索如何让课堂教学的艺术更科学.教学的科学,本质上是教学的规律 ...

研究课堂教学是每一位老师都需要练习的"硬功夫".本文梳理了几条课堂教学的基本规律,旨在能够让老师有抓手,在科学施教的同时,令课堂精彩纷呈. 教学规律是客观存在于教学过程中不以施教者 ...

课堂教学和学习的心理学原理原创自留地君收录于话题心理学原理课堂教学技术派教师,心理学对促进学与教有重大贡献. 学习.教学.以及人类发展的社会和行为因素有着错综复杂的联系,包括认知.动机.社会互动和交 ...

导读课堂教学既是一门科学又是一门艺术,因此,教师教学不仅要执着地追求如何让教学的科学更加艺术,更要不懈地探索如何让课堂教学的艺术更科学.教学的科学,本质上是教学的规律,作为人与人之间高级思维互动的教 ...

我们不提倡任何一种固定的教学模式,因为"教无定法",但教学又必须有"法"-- 即教学所必需共同遵循的规律. 1.必须以大纲和教材为"本",不 ...

研修苑教师专业成长小帮手 1篇原创内容公众号研究课堂教学是每一位老师都需要练习的"硬功夫".今天,咖啡妹梳理了几条课堂教学的基本规律,旨在能够让老师有抓手,在科学施教的同时, ...

有些教育心理学规律看似简单平常,往往易被忽视. 这里有8个适用于教学的心理学规律,老师,快来看看吧! 01 首因效应首因效应,是一种社会知觉效应.在人的交往中,往往比较重视最先得到的信息,据此对别人 ...

课堂教学不可能没有内在规律,不然优秀教师与普通教师的差距是怎么产生的呢?问题在于,如果教师承认教育教学有规律,课堂教学是一项科学事业而不仅仅是生活,那么教师就有让课堂教学行为遵遁教育规律的责任,有了发 ...

8个心理学规律：让课堂教学事半功倍