虹野：“提高毕业生质量”易，“提高教学质量”难 / 开普饭

我们都知道高考分数是学生的命根子,但你知道吗?录取分数线是高校的命根子.2019年6月23日,浙江广播电视台报道,浙江大学本科生招生处处长称,全省前100名考生如果报考浙大,将会获得50万元奖励,全省 ...

[职教刍议] 原标题:"宽进"的高职院校,能让学生"严出"吗沙洲据有的高职院校老师反映,暑假之前最为纠结的事,莫过于如何"审定"学生的毕 ...

虹野:教育怎么变成了教学? 本人无意中看到山东大学附属中学对我2016年的一篇文章进行了讨论,再看文章内容恍若隔世,一切都在往非专业的方向发展--故再次转发这篇文章以及校长按语供读者讨论-- [校长按 ...

虹野:手机能否进入课堂教学? 文/虹野教师和学校对手机和互联网的憎恨并不在于它们本身,每一个学校的老师和校长都非常享受手机和互联网带来的便利.老师可以畅游于互联网中查询资料,校长沉浸于互联网和手机带 ...

概要:教学质量是一所学校发展的生命线.本文通过"三九二十七"个具体做法论述了学校在指引教学质量.管理教学质量.确保教学质量三个方面的思考与行动. 关键词:教学质量.课程建设.管理. ...

虹野:严进严出"真的能提高大学办学质量? 文/虹野据澎湃新闻报道,南京林业大学自2014年秋季学期出台<本科学生学业警示及帮扶办法(试行)>后,至今已对49名学生作出" ...

一.认清形势,准确定位,找到提升质量的最佳突破点学校坚持以推动教育内涵发展为主题,以高效课堂建设为核心,以加强教师专业化发展为动力,实施聚焦课堂.聚焦学生.聚焦过程"三聚战略", ...

一.认清形势,准确定位,找到提升质量的最佳突破点学校坚持以推动教育内涵发展为主题,以高效课堂建设为核心,以加强教师专业化发展为动力,实施聚焦课堂.聚焦学生.聚焦过程"三聚战略", ...

掌声.发自内心的掌声让课堂有意义.孩子们希望在课堂上能听到来自老师或者同学的深刻而精彩的见解,简便而有效的解题思路和解题方法,能让自己有所感悟. 学生在你的课堂上听了半天,然而一句精彩的话都没听到,一 ...

一.课前课前做好充分的准备,研究教材.研究课标.研究学生.研究教法.研究学法.研究例题.研究课堂达标题.研究课后巩固题.研究单元检测题--提倡文科教师写千字文.理科教师做千题集. 二.课中组织教学 ...

提高教学质量重在提高教师素质长治惠丰小学张琼提高教学质量是教学活动的根本目的,而提高教师的业务素质则是搞好教学工作,提高教学质量的前提和关键所在.近年来,为了提高教学质量,推动教学工作不断向高标 ...

虹野：“提高毕业生质量”易，“提高教学质量”难