【教学设计】给父母的一封信 / 开普饭

<天下父母心>教学设计 (江苏省优质课二等奖) 教材版本:苏人版八年级<思想品德> 课题:第四课人不能选择父母(2)<天下父母心> 教学目标:1.父母的爱 ...

20."精彩极了"和"糟糕透了"教学设计何湾湾一.教学目标 1.会读生字.新词,正确.流利.有感情地朗读课文. 2.读懂课文内容,通过人物动作.语言和心理描 ...

辛卯九月,木兰坠露,秋菊落英.为进一步贯彻落实省教育厅<课内比较学.课后访万家>会议精神,我县在继"课外访万家"活动之后正式启动了"课内比教学"活动 ...

教学有法--找回失去的心灵如果教师已经失去了教学的心灵和勇气,教师怎样才能再鼓起勇气,振作起来? <教学勇气>一书给了教师很好的建议.一是与启发.引领教师心灵的导师相遇,二是与选择了教师 ...

父母儿女张妮渭南市特殊教育学校 [教学内容] 上海教育出版社培智实用语文,第六单元第一课内容,让学生建立"父母"的概念,了解父母和子女之间的关系. [教材分析] 本节课是 ...

<父母的爱>习作教学设计凉水中心校刘颖教材内容: 人教版小学语文五年上册习作六--<父母的爱>. 教学目标: 1.围绕"父母的爱"这一话题选择 ...

教学设计 --北关一中崔梦雪教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...

14.小虾课前准备教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料课时安排 1课时. 教学过程一.谜语激趣 1．猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ...

13.蜜蜂教案设计课前准备教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2．搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程第一课时 ...

12.花钟第二课时一.复习词语,引入新课 1．课件出示词语,指名读. 2．(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3．过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ...

【教学设计】给父母的一封信