基于教育博客的教师专业发展 / 开普饭

从20世纪80年代起,英美等国家便开始制定专业性课堂教学有效性标准,其中影响比较大的是由罗兰▪萨伯(Tharp,R.)领导的芝加哥大学"教育.多样性.卓越化研究中心"(CREDE) ...

顾桂花时下丰富多彩的网上资源中,我个人认为,教育博客对教师专业成长最有帮助.现在有许多教师将自己的教学理念.教学方法教案设计.课堂实录.教学课件.教学心得等上传发布,记录个人成长轨迹,并与他人分享讨 ...

教师专业发展指的是作为专业人员的教师在教学专业上不断成长的过程,通过这一过程,教师得以更新专业结构.提升专业水准.获得持续发展.教师专业发展在本质上强调的是成长和发展的历程.而随着现代技术的不断发展和 ...

学校文化,是一所学校在长期的教育实践中积淀和创造出来的,并为其成员认同和遵循的价值观念体系.行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶,它表现为学校的综合个性.南京市夫子庙小学,在百年的办学历程中,用 ...

一.引言随着现代社会人类文明高度发展时代的到来,教育不断进行着自身的革命,而教师这一职业也已然被视为一种具有专业性质的职业,教师专业化的问题更是备受各界所关注.教师专业发展是教师专业发展理论的重要构 ...

写作:教师专业发展的催化剂 --记东区竹苑小学教育写作共同体开班中山市东区竹苑小学/张慧本学期初,很荣幸邀请到郭老师到校为全校教师开设关于论文写作的讲座.听了郭老师的讲座后,很多老师都萌生了写论文 ...

一.终身教育理念的提出 1972年5月,联合国教科文组织国际教育委员会出版的<学会生存--教育世界的今天和明天>提出"唯有全面的终身教育才能够培养完善的人"的观点,这一 ...

本文由<开放教育研究>授权发布作者:兰国帅张怡魏家财郭倩张巍方孔雪柯摘要联合国教科文组织在修订以往<教师ICT能力框架>的基础上,对标<2030年可持续发 ...

第一章学校发展与教师发展第一节学习型组织视角下的学校发展第二节学校发展视野下的教师发展第三节教师发展的过去.现在与未来第二章教师培训体系中的校本培训第一节教师培训体系的历史透视与 ...

作业一直是教育领域的热门话题,与孩子的学习息息相关,作业改革更牵动着万千教师.家长的心弦.走入"十四五"的开局之年,作业问题频频引发热议,作业这件"小事"出于种 ...

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