信息化环境中教师专业的发展 / 开普饭

有热情的教师才可能想方设法做一个不同于传统的课程,也才会从学生学习的角度去考虑课程内容设计,从而在改造课程的过程中提升自己的教学能力. --北京大学教育学院汪琼截至2015年,全国高等教育(含高等职 ...

教师个人专业发展计划一.指导思想随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养,个人素质以及教育教学提出了更高更新的要求,作为一名教师,我要努力成为一名主动学习者,做一个终身学习型教师.使自己 ...

现今教师的专业素养的发展,多来源于教师培训,然而这种培训时间短,信息量大,多局限于理论知识,在一定程度上忽视了教师作为独特个体的特性,忽略了其实践性知识的生成,且没有根据不同学科教师专业素养的不同需要 ...

一.职业规划,成就梦想职业规划对于教师的成长起到导航的重要作用.教师要对自己职业发展的各个方面进行设想和规划,包括对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,成长阶段步骤等.优秀教师成长分 ...

2011年版"新课标"指出:"教学活动是师生积极参与.交往互动.共同发展的过程."早在2000多年前,<学记>就指出了:"教学相长&quo ...

教师专业自主是教师专业发展的内在动因和前提,在追求教师专业发展的过程中,对于教师专业自主发展的"需求"与"追求"的探讨,将为教师群体的专业发展和整体成长提供事半 ...

教师的专业发展一般存在着两条路径:即外控式的教师专业化和内驱式的教师专业自我发展.前者是指对教师进行有目的.有计划的培训和提高,它源于社会进步和教育发展对教师角色与行为改善的规范.要求和期望:后者则是 ...

在现实的教育生活中,我们常常会发现一名教师通过自身不断的努力逐渐走向成熟,成为一名具有扎实专业基础,在教学上有特长的优秀教师.但是,在获得关注.获得荣誉之后,他们的专业发展变得有些"走调&q ...

摘要:我国的教育发展长期受应试模式的影响,主要是以教师的主题传授为主,而学生的素质难以得到大的发展,这种教育下的人也难以适应社会的进步.因此,越来越多的教育工作者开始探索教育方面的改革,并取得了一定 ...

在信息化普及并扩展运用到各行各业的今天,互联网.云计算.物联网.大数据等新一代信息技术也已迅速渗透到各个领域各个行业,全方位多角度深层次的对人们的工作与生活起着影响,对于中国的教育,也一样有着深重的影 ...

信息化环境中教师专业的发展