卓越教师是如何备课的?非常实用,立即转发吧!
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来国际中学教地理之前必须先想明白的问题
这几天因为朋友圈和公众号都有在推"上实剑桥浦东校区招聘地理老师及地理助教"的内容,陆陆续续有不少人咨询,但最关键的是所有的开场白都千篇一律: 我想要这个机会 可我英语不好 一般面对 ...
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基础教育15年,是一个系统。
数学的本质是度量,两点之间的距离是几何的本质.乘法的意义是升降,除法的意义是相减.作为一个数学老师,抓住本质,给出时间空间让孩子们想问题,主动思考,学会提出有意义的问题,聚精会神地想尽一切办法悟出来. ...
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卓越教师核心能力培养的路径
每一位教师,都是从初入职者逐渐成长为教育教学骨干,从一名普通教师逐渐成长为卓越教师的.国学大师王国维曾指出,古今之成大事业.大学问者,必经历过三种境界,第一种境界是"昨夜西风凋碧树,独上高楼 ...
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成为卓越教师的五项修炼
讲到语文教师学科研究力的五项修炼,我画了下图的五角星来概括,主要包括:研究儿童,发现儿童:研究教材,寻找密钥:研究明师,超越自我:研究学科,重构课程:研究表达,分享成果. 播放GIF 研究儿童,发现儿 ...
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教师应该如何备课,是写在教材上好,还是备课本上好?
写在课本上的教案,上课的时候能清清楚楚地看到,重难点标记的特别清晰,与课本教材内容一一相关,能够直接上课使用.这种方法特别简单,方便又高效,没有过多的理论或条条框框的大道理,简单直白直击重难点,许多一 ...
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读《卓越教师》有感
读<卓越教师>有感 凉水中心校 刘颖 当手捧起<卓越教师>这本书时,一串串的问号从我脑海闪过:这本书都会给我们讲哪大教育家的故事呢?对我们骨干教师有指导价值吗?内容枯不枯燥呀 ...
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读《卓越教师》心得体会
读<卓越教师>心得体会 孤山子镇中心小学 于晓娟 这个暑假读了<卓越教师>这本书,结合自己的工作经历,感觉收获很大.他涵盖了教师生涯规划.心理健康.班级管理.课堂教学.论文 ...
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成为一名“卓越教师”的十项修炼
第一项修炼:"学生中心"法则 很多教师认为,课堂上的好教师应该将主要时间和精力投放在教学设计.班级管理和知识点的讲解,以及如何能引起学生的关注和吸引学生的注意力等方面上. 所谓学生 ...
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新课程理念下教师该如何备课
新课程理念下 教师该如何备课 新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要,因而如何把新的教学理念实践到课堂教学中来,是当前迫切需要解决的问题.上好课的前提是备好课,那 ...
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高校卓越教师教学学术能力的结构模型研究——基于扎根理论的研究方法
什么是高校卓越教师教学学术能力?究竟是教学能力还是学术能力?不禁让人疑惑,一些高校试图在改革中强调教学学术,鼓励教师投身教学.研究教学,但是出台的文件却往往难以执行,或是将"教学学术异化为学 ...
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我县认定和表彰首届卓越教师和第四届中小学骨干教师
12月30日,我县举行首届卓越教师和第四届中小学骨干教师认定暨表彰大会,17名卓越教师和257名第四届骨干教师受到认定和表彰. 大会由县教育局副局长伍后舒主持.会上,县人民政府副县长陈国聪,县教育局党 ...