重读《乡愁》教学实录 / 开普饭

3 乡愁基础闯关全练拓展训练 1.下列诗句中加点字注音有误的一项是( ) A.乡愁是一张窄(zhǎi)窄的船票 B.乡愁是一枚(méi)小小的邮票 C.乡愁是一方矮(ǎi)矮的坟墓 D.大陆(l ...

[写在前面] 台湾诗人余光中先生于2017年12月14日在台湾高雄医院逝世,享年90岁.被文坛大师梁实秋先生称赞为"右手写诗.左手写散文,成就之高.一时无两"的余光中,在现代诗.现 ...

点上方蓝色字体一键关注诗歌| 小说 | 散文 | 歌曲 | 戏剧 | 故事 | 音乐中诗报四川工作室编辑部全体成员指导:海底月,中诗报总部总编指导:周清怀(分管四川工作室),中诗报总 ...

<乡愁>教学设计3 乡愁 1．有感情地朗读诗歌,感受诗歌在艺术上的巧妙构思和韵律上的音乐美.2．体会诗歌语言的简洁精练,感受意象选择对表达乡愁的作用.3．深刻理解作者的乡关之思.怀亲之情 ...

江桥镇中心学校孙远 [教学目标] 1．熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏. 2．把握诗歌的意象,领会领会表达抽象事物的意义. 3．品味诗歌富有表现力的语言. 4．体会诗歌中优美的意境,感受涌动 ...

罗华勇自从新课程在课程设置上开创了"必修+选修"的模式后,我一直都在探索这两种课程应该如何上.下面笔者就一次教学示范课<项羽之死>的教学片段作一些反思. 课堂片段一回 ...

执教薛法根薛老师的这一节习作课上得轻松又扎实,容量也很大,但是小朋友在说说写写练练中,真真实实学到了东西. 这节课教学的方式也很简单. 先分条出示例文,用玩游戏,猜一猜的方式,梳理出写出动物的外 ...

执教沈玉芬昨天记录了4433个字,累得我改成了看电影.今天鼓起勇气又听了一节,4919,我的手啊.感觉又要休息一天,才能继续听课了. 听了沈老师的课,我的感觉是,这不是单元整体教学.至少不是我认为 ...

汪永江,浙江大学艺术与考古学院副研究员,研究生导师.现为中国艺术研究院中国书法院研究员.中国书法家协会第七届专业委员会草书委员会委员.西泠印社社员.中国教育学会书法专业委员会理事.韩·中书艺家协会中方 ...

活动一:精心考量的探险准备师:同学们,课前我们已经交流了关于热带雨林的一些知识.下面我们就通过视频,再次走进热带雨林. 师:这里有高大的树木,水源充足.这里阴暗潮湿,常常使人迷失方向.这里是动物的王 ...

下面是公开课的教学设计 <鸡兔同笼>教学设计 (人教2011课标版评论教学目标) 教学目标: 1.了解"鸡兔同笼"问题,感受中国古代数学问题的趣味 ...

<月光曲>第一课时课堂实录浙江省杭州市余杭临平第一小学蒋军晶板书课题: 月光曲课件打开: 月光下的大海,贝多芬的照片. 放音乐<致爱丽斯>. 师:同学们,课前我们聊几句 ...

阅读有目的地要上<竹节人>,我与女儿合作做了一个.制作方法挺简单,尴尬的是没场地玩.忽然想起,阳台上有一张有缝的桌子,不正是天然的好地方吗? 刚开始挺新鲜,多玩一会就觉得一个竹节人在那 ...

重读《乡愁》教学实录