宁波市“学校精准教学的思考与行动”主题论文评比获奖名单

(0)

相关推荐

  • 如何理解幼小衔接“零起点”

    自教育部开展幼儿园"去小学化"专项治理工作以来,各地教育主管部门积极响应,并取得了较好的效果.但据笔者观察和相关老师的反馈看,幼小衔接问题还是存在. 根据部编版教材的安排,一年级要 ...

  • 幼儿园去“小学化”要解决好幼小衔接问题

    高维公 全国政协常委.江西省政协副主席刘晓庄日前表示,学前教育是基础教育的基础,是终身教育的起点,在素质教育战略中具有奠基性地位.刘晓庄建议,要加强幼儿课程管理,遵循幼儿园"以游戏为基本活动 ...

  • 紧急!台风“烟花”已登陆!海水倒灌,整村转移...

    今天中午12时30分,今年第6号台风"烟花"在浙江省舟山普陀沿海登陆,登陆时中心附近最大风力13级. 台风"烟花"登陆舟山后,将于今天晚上在浙江嘉兴到江苏启东一 ...

  • 胡盼:关于名著阅读有效性指导的思考———基于农村薄弱学校语文教学的思考

    阅读,先读起来再说. 名著阅读是当下语文教学中最热也最难的一项,作为语文老师,该如何去指导学生进行有效的阅读呢,这是一个很大的难题. 我以为,指导学生读书,最重要的还是先让学生读起来再说,只有学生读起 ...

  • 信息时代,精准教学再思考

    --从关注数据的"学会"训练 到指向育人的"会学"素养 文 | 王蕾 精准教学是操作性条件反射理论的具体应用之一,关键在于把握起点,即学生的反应情况.基于学生的 ...

  • 浅谈“课堂观察”在特殊教育学校体育教学中突显的作用参考论文

    随着基础教育课程改革的深入,"课堂观察"作为一种全新的听评课模式,被赋予了新的意义和活力,它促使特殊教育学校教师走向专业化发展. 一.结合体育专项性特点建构相对应的观察量表 特教教 ...

  • 一点思考:《花的学校》教学

    统编教材三年级上册第一单元提出"阅读时,关注有新鲜感的词语和句子"的语文要 素,引导学生感知.感受.感悟"新鲜感",向课文学表达,积累鲜活言语经验和语言材料. ...

  • 关于部编版语文作文起步教学的思考

    [语录]对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机.  --赞科夫 ◎小学生作文/放风筝 ◎观点/ 关于部编版语文作文起步教学的思考 [习作]           放风筝 迁安/徐佳烁(3年级) 星期天,天 ...

  • 学校提升教学质量,应该先抓班主任建设,还是先抓科任教师建设?

    教学质量是指教育活动结果达到教育目标的程度,它最终是通过学生的发展状况体现出来.教育质量的评价是一项非常复杂的工作.这是因为教育活动对学生的影响具有综合性,长期性和分别差异性的特点,而对教育影响的优劣 ...

  • ​柳河县2020-2021学年度义务教育学校教育教学管理检查――小学英语学科检查情况总结

    受检单位:实验小学.长青小学.建设小学.三源浦中心校.五道沟学校.兰山学校.红石学校.罗通山学校.时家店学校(9所) 一.成绩:1.备课:所有英语教师都做到了提前一周备好课,并与上课内容相符:教学计划 ...

  • 作文教学的思考

    作文是高中语文教学的重头戏,也是所有高中生难以回避的一个难点.大家都调侃高中生有三怕:一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文.确实,作文对于普通的高中学生来说确实很难,有的学生可能一天都写不出一篇文章,有 ...

  • 江桥镇中心学校实验教学工作经验材料

    江桥镇中心学校 实验教学是学校常规教学中的一个重要组成部分,也是培养学生素质的一个重要方面.因此,抓好实验教学工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重 ...