如何让学生站在课堂最中央——备课杂谈之三十四 / 开普饭

今天下午,听了一位同事上了数学公开课,其课堂语言运用让我对此有了自己的见解及自我反思. 教师的语言是课堂上最具有表现力的.如果运用得当,会有事半功倍的效果,反之则会出现问题甚至造成伤害. 镜头一:开课 ...

(图片选择网络) 备课的预设与生成(2)课堂要开放 --备课杂谈之五十四袁建国课堂教学的所谓"开放",是针对传统教学中以"课堂为主.教材为主.教师为主"的封 ...

图片选自网络聊一聊教师备课的"操作性" --再谈"如何让学生站在课堂最中央" (备课杂谈之三十六) (2021167) 6月6日曾贴出一篇文章--<如何 ...

万仙山黑龙潭阅读文章之前,先给朋友们推荐一个课程-- <核心素养背景下如何做好教学设计> 如何设计课堂讨论? --备课杂谈之十九 (2021127) 袁建国昨天读了褚清源 ...

峨眉山美景没有有效测量,就没有高效课堂 --备课杂谈之三十 (2021146) 袁建国怎样才是高效课堂?不是看模式,而是看效果:无论何种模式,教学效果不好,那肯定不是好的教学模式. ...

大陆歌手包化昊 "放的是素质教育的'屁'" --教师的课堂幽默漫谈 (备课杂谈之三十五) (2021166) 昨天晚上听到了一个不愿意听到的消息--我的偶像小包同学离开了泉城济南, ...

图片选自网络如何让课堂充满趣味 --备课杂谈之三十七 (2021168) 前天贴出了一个视频(链接:2021年最燃毕业致辞,睿智幽默,震撼灵魂!),是河南大学程民生教授在毕业典礼上的致辞,有朋友评论 ...

图片选自网络创设真实情境,让课堂锦上添花 --备课杂谈之三十八 (2021169) 昨天的文章中在提到使课堂充满趣味的方法时,分享了"情境设置"法,并贴出了于永正老师的案例. 林 ...

图片选自网络课堂是否精彩,很大程度上取决于活动设计 --备课杂谈之四十四(上) (2021179) 前边关于备课的分享,大致是按照备课和课堂呈现的顺序来写的,主要有两大部分,一是课堂教学的整体设计与 ...

图片选自网络课堂是否精彩,很大程度上取决于活动设计 --备课杂谈之四十四(下) (2021181) (接上篇<课堂是否精彩,很大程度上取决于活动设计 --备课杂谈之四十四(上)>链接) ...

如何让学生站在课堂最中央​——备课杂谈之三十四