教师个人发展计划 / 开普饭

摘要:语言作为思维.学习和交往的工具,在人们的生活中扮演者越来越重要的角色.幼儿期是语言发展的关键期,且幼儿语言能力的发展是其智力潜能开发的先决条件,但由于幼儿时期不识字或识字不多的特殊性,使得幼儿教 ...

三字一话指的是钢笔字.粉笔字.毛笔字和普通话,是师范生的基本技能之一,是教师从业的基本功.普通话要通过多说练习,那么三字要怎样提升呢?Eduoffice数字书法,同时囊括了硬笔.软笔和粉笔的一款练字的 ...

教师专业发展计划安口镇学校黄智先转眼间走上讲台已经39个年头,在这39年中,我的工作状态一直都保持饱满的激情,随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综 ...

一.指导思想以学校教师培训规划.师训工作计划为指导,为了更好的贯彻素质教育的要求,结合自身的实际情况,特制定今年个人专业发展计划,用以指导今后的教学教学工作.同时提升自己的自身价值. 二.个人情况分 ...

一.思想目标: 加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心.树立终身学习的理念,努力使自己具备五种能力:学习能力.教育科研能力.适应现代教学能力.研究学生能力.自我调控能力.更新教育观念,不 ...

作为一名初上岗的新教师,所见识.掌握的各方面知识还十分有限.一个合格的教师的知识构成是多方面的,我会不断努力学习有关教育教学方面的知识,不断充实和完善自己,使自己尽快成长起来.努力提高自己自身素质尤为 ...

2019年教师个人专业发展计划柳河镇胜利小学李景秋一.指导思想敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象,规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生.明礼诚信.勤学乐教.廉洁奉献的师德风尚.教师要 ...

领导力发展计划是确保组织拥有强大的未来领导者渠道的有用工具.任何组织的持续发展和成功都与其领导力的持续增长和发展息息相关.制定可靠的领导力发展计划有助于概述详细的步骤,以识别和培养组织内的下一代领导者 ...

本文由<开放教育研究>授权发布作者:兰国帅张怡魏家财郭倩张巍方孔雪柯摘要联合国教科文组织在修订以往<教师ICT能力框架>的基础上,对标<2030年可持续发 ...

第一章学校发展与教师发展第一节学习型组织视角下的学校发展第二节学校发展视野下的教师发展第三节教师发展的过去.现在与未来第二章教师培训体系中的校本培训第一节教师培训体系的历史透视与 ...

作业一直是教育领域的热门话题,与孩子的学习息息相关,作业改革更牵动着万千教师.家长的心弦.走入"十四五"的开局之年,作业问题频频引发热议,作业这件"小事"出于种 ...

教师个人发展计划