高校在线教师教学学术能力的评价指标体系构建 / 开普饭

后在线教学时代小学英语语篇教学初探浙江省桐乡市茅盾实验小学沈秀华 [内容摘要]疫情期间的在线教学飞速发展,学生返校后我们进入了当前背景下的"后在线教学时代",结合语篇教学的关 ...

线上线下混合式一流课程评审指标整理,收藏起来~01否决性指标项细则课程资质1.非本科学分课程查看教务系统提供的截图2.开设时间或期数不符合申报要求申报截止日期前未完成至少两个完整的教学学期或周期 ...

什么是高校卓越教师教学学术能力?究竟是教学能力还是学术能力?不禁让人疑惑,一些高校试图在改革中强调教学学术,鼓励教师投身教学.研究教学,但是出台的文件却往往难以执行,或是将"教学学术异化为学 ...

本文350字,65张图片(PPT),视频,预计阅读15分钟 . <新教师教学规范培训讲稿> PPT. [参考文献] [1]徐之纶怎样提高课堂讲授质量高校教师专业发展联盟 6月9号 ...

长期以来,高职数学教学普遍存在课程内容不实.教学方法不活.课程思政弱化.教师能力不适等问题.重庆水利电力职业技术学院针对此现象于2013年开展研究,并于2018年起从教学模式到教学方法全面改革基础公共 ...

中国网2月7日讯据教育部消息,教育部近日印发<普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025年)>(以下简称<方案>),部署"十四五"新发展 ...

近日 "北京高校第十届青年教师教学基本功比赛" 成绩揭晓北京印刷学院设计艺术学院刘玲老师获文史类(B组)一等奖及最佳教案奖和最佳演示奖填补了北印文史组最高奖空白刘秀伟教授. ...

摘要: 21世纪以来,国际上"卓越教师培养计划"已将教师课程能力纳入培养体系,并有相应的质量标准作为要求.我国基础教育课程改革要求充分培育教师课程能力并充分发挥教师作为学校 ...

教育的本质是培养人.塑造人.发展人.弘扬.培植学生的主体性.增强学生的主体意识.发展学生的主体能力.塑造学生的主体人格,已成为现代教育追求的目标.在新课程改革的实施过程中,人们逐渐认识到教师是课程改革 ...

教师教学能力大赛职业能力深刻性展示策略贵州省盘州市职校汪德旭如何才能让自己的方案和说课更深刻,能感动评委,让评委眼前一亮呢?参赛选手要有职业素养和基本功,同时还要有先进的思维和方法.职业素养和基本 ...

2021年各地儿童青少年总体近视率比2020年下降0.5至1个百分点以上近日,教育部对2020年学校体育工作进行总结,并对2021年学校体育工作进行展望. 2020年学校体育成果有: 2020年8月 ...

高校在线教师教学学术能力的评价指标体系构建