李吉麟聊教研｜“导、学、练、展、评”课堂导学设计模板 / 开普饭

教师是课堂教学改革的主体,"课堂革命"不是对传统课堂的修修补补,而是对传统课堂的颠覆性改革,需要教师适应"互联网+职业教育"发展需求,及时掌握新技术.新工艺.新 ...

前言:前两天开车出行迷路了,爱人说我,为何出行之前,不好好做功课.实际我们都有同样过的经历,出外旅行,你希望有一个懂路的人:在大型商场购物,希望有一个"导购",--,由此我联想到, ...

序言设计细节让教学取得成功第一部分这样设计教学细节,知识记忆更扎实第一章课前课后巧提问,课堂内容记得牢咖啡馆的趣事:服务生如何记住顾客的需要记忆提取效应:举一反三的秘诀教学模式:如 ...

"好的教学,部分是艺术,部分是科学". 何谓"教学"? 有人说是教书,有人说是讲课,有人说是传授一门知识--这些说法都不确切. 对此最为精辟的解释,是陶行知所说 ...

有老师问到:导学案编写,小学.初中.高中是不是应该不一样? 我的思考及其回答是: 有一样. 不管是何学段,导学案的编写,必须把握"导学.导课.导练"的导学设计要求,体现" ...

"导.学.练.展.评"目标导学课堂倡导教学做到"启智诱导:学思联动:知行统一:教学合一".但在教学中如何有效地实施和开展.还是需要我们立足课堂践行中注意五个&q ...

课堂实验合作探究中时常听评课,都希望看到或抓住他人课堂的各个亮点.但,拿到一张"评价表",你也不可能老是对照性观课.且从观课要求,其标准也是多多,也不可能各角度你都能作出深入的& ...

再议课堂"对话"教学问题学习即对话,学习即表现.学习就是追求"理解"的"互动对话"的过程.学生对知识的理解是课堂教学的主要目标.所以所谓的 ...

从<课堂教学评价表>解读反思课堂作为教师每学期上上公开课我想都是很正常的事.但在自评思考方面,我想很多教师都可能忽视其反思性的重要性.一张好的<课堂教学评价表>,除其作有效评 ...

纵观,教育界各学校随国家课改的深入深化,各校长们都想寻找一种"模式"来统领学校的教育教学.各专家也走出了大学校园,落地基层也想构建什么样的"模式"来引领大家,但 ...

说起学校改革,没有一个改革者不说难,没有一个校长不为之头痛. 归因思考. 一.作为校长,你懂几层理念?学校德育体系建设,课程体系建设,教师培训体系建设,你懂几分?若你有坚信,相信你的"权威& ...

作课-课堂建模思考前言:课堂就是一块土壤,它要用精神和思想浇灌种子,才能滋养生命的成长.--李吉麟课堂是学校教育教学的基本组织形式,是教师教书育人的主阵地,教研.教学都要植根于课堂. 何为一节好课 ...

李吉麟聊教研｜“导、学、练、展、评”课堂导学设计模板