关键问题解决 | 单元整体视角下课时教学设计的思考 / 开普饭

系统分析:是指整个单元规划和课时设计,必须建立在课程标准.核心内容.基本学情的深度分析基础上的"再建构". 整体设计:是指课时教学以前,要在系统分析基础上组建单元,进行单元整体规划 ...

卷首语一个寻常的下午,坐在备课桌前,打开教材,看到下一单元内容是四篇课文,这时你将会有怎样的教学设计思路? 绝大多数老师无意识的习惯选择是"平均用力",先教课文一,再教课文二 ...

2021年7月7日,贾福录专家受邀前往北京农学院附属小学开展了主题为"单元教学设计研讨"的讲座活动,与北京农学院附属小学的数学教师进行了深入的交流,为单元教学活动提供了思路,帮助教 ...

[特大喜讯]热烈祝贺数学帝葛军荣获教育界最高奖! [来源]华东师大出版社基教分社.转自:妙解之慧. (5)本公众号对优秀作者和名师一般会附上"作者简介",以让广大读者更好地了解作者 ...

第一单元分数加减法课时① 折纸课时② 折纸(试一试) 课时③ 星期日的安排课时④ "分数王国"与"小数王国" 课时⑤ 整理与复习(一) 阅读① 猫鼠大 ...

2021年2月24日在学校的组织下参加了由进修学校组织的网络培训会.通过这次学习,让我对初中英语教学中单元整体教学设计有了新的认识. 首先,是由白老师为我们剖析了日常教学中出现的单元教学问题.通常有单 ...

2021 10 /23 2021.10章勤琼博士"基于学习路径的单元整体设计"研修三研修||基于学习路径视角,聚焦单元整体设计 --李庆海数学工作室参加基于学习路径的单元整体设计 ...

2021年9月12日下午2:00,合肥市教育名师工作室小学数学陈昱工作室的骨干成员齐聚教体局二号会议室,开展新学期"单元整体教学"研讨会. 首先,老师们以具体单元为例分组分享整体教 ...

秋风万里爽,教学研究忙.自年初正式启动单元整体教学探索以来,陈昱工作室不断学习与多方借鉴,分组进行单元整体教学的尝试与研究.2021年9月随着新学年的开启,单元整体教学也开始落实到实际教学之中,工作室 ...

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