“双新”推进 | 高中生物学：精心设计“微活动”，促进深度学习 / 开普饭

在线学习 929篇原创内容公众号 "人工智能+教育".智慧课堂是新时代新科技与教育科学深度交融的结晶.随着教育信息化的发展,课堂教学从知识传授型转向能够容纳学生体验的项目学习方式 ...

始于2006年秋的我市高中新课程实验,对教师的专业素养提出了新的更高的要求,面对新课程的要求和部分教师的疑虑.困惑,我校新课程实验工作领导小组,组织全校教师认真学习.领会新课程的理念.目标和要求,深入 ...

新疆试点班学生在认真研讨着力学科核心素养:探究议题式教学,构建高效德法课堂 --江苏省王常亮名师团队央馆协同教研项目4月份活动简报四月份执教教师:刘玲四月份执教教师:许玲 4月份,根据中央电教馆 ...

导读 "深度学习"旨在让学生真正成为学习的主人,它以培育学生核心素养作为教学目标追求,对学科知识进行深度加工,促进教与学方式的根本性转变.在项目实施中,要做好区域顶层设计和推进机制 ...

"教育专家开讲,聆听思想声音".<学术大讲堂>是中国教研网推出的学术交流栏目.来自各学科领域的知名专家.学者.名师,围绕当前教育教学改革的热点问题开讲.一起来聆听思想的 ...

创新教研方式,改革区域教研联动模式,共同促进初三教师专业素养发展,12 月 23 日,' 衡阳市城区 2020 年初中化学教研联组活动暨教学改革研讨会 ' 在衡阳市华新实验中学举行.湖南省教育科学研究 ...

教师不是因为从师范院校毕业了就会教书的,更不是因为拿到了"教师证"就能受学生欢迎.而这其中的"会"与"能",显然不是"教师证&qu ...

↓高中生物学必考点汇编必修课本1. 适应性.应激性.反射.遗传性应激性反射适应性遗传性概念生物体对外界刺激发生的反应在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的有规律的反应生物 ...

程序IT圈现在人工智能,机器学习这么火热,很多人想入门却不知道要从哪里入门,从哪里开始学习,该学习些什么内容,下面是我以前看过的一篇关于机器学习的学习入线文章,可能可以帮助到你入门人工智能领域 . ...

摘要:发展核心素养是<普通高中教科书生物学>修订时的核心任务,教材全面落实学科核心素养的要求.同时有又不局限于学科核心素养的4方面,而是关注学生的全面发展,帮助学生实现核心素养的全面提升. ...

今天读书内容必修一第一章第一节:细胞是生命活动的基本单位. 1 问题探讨 1.1前后联系,强调主题新教材完全重写了现行教材(以下"现行教材"均指代2007版的人教高中生物教材)的 ...

今天读书内容"细胞中的无机物".这部分内容与现行教材相比,改动很大,我个人尤为喜欢. 番外新教材在本章调整了组成细胞的四类化合物的介绍顺序.现行教材是先抓最重要的蛋白质和核酸,最 ...

今天读书内容必修一第一章第二节"细胞的多样性和统一性". 1 观察细胞观察细胞的主要内容是"使用高倍显微镜观察几种细胞",这部分内容和现行教材相差不大,应尽量 ...

今天读书内容:细胞中的糖类和脂质. 1 问题探讨本节问题探讨以动物细胞培养添加葡萄糖为情境,设计了两个问题.一个问题关于葡萄糖的作用,另一个问题意在说明糖类可以在细胞内转化为脂肪.部分学生更乐于接受 ...

今天读书内容"蛋白质是生命活动的主要承担者". 1 问题探讨这一节用不拆线缝合为问题情境,该实例与生活联系紧密,能激发学生的学习兴趣. 为什么动物胶原蛋白制作的手术缝合线可被人体 ...

今天读书内容:细胞膜的结构和功能. 1 问题探讨本节问题探讨利用了台盼蓝染色鉴别细胞死活,教师演示实验并投影的效果会比直接展示图片好很多.实验结果表明死细胞会被染成蓝色,而活细胞不会着色.为什么活细 ...

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