薛永武：【国学智慧•论语】孔子论修身与“不念旧恶” / 开普饭

#每日学论语#5.19[2016-10-25] [原文] 子张问曰:"令尹子文三仕为令尹,无喜色:三已之,无愠色.旧令尹之政,必以告新令尹.何如?"子曰:"忠矣.&quo ...

半解<论语> "一知半解"的"半解". 作者解一半,读者解一半:现在解一半,将来解一半. 公冶长第五 5.15 子贡问曰:"孔文子何以谓之 ...

子张问曰:"令尹子文三仕为令尹,无喜色:三已之,无愠色.旧令尹之政,必以告新令尹.何如?" 子曰:"忠矣."曰:"仁矣乎?"曰:" ...

经史合参读经典日积月累学圣贤 [原文朗读] 第17章,子曰:"晏平仲善与人交,久而敬之." 孔子客观评价齐国著名贤相晏婴. 第18章,子曰:"臧文仲居蔡,山节藻棁,何如 ...

一原文公冶长第五5.18 子张问曰:"令尹子文三仕为令尹,无喜色:三已之,无愠色.旧令尹之政,必以告新令尹.何如?"子曰:"忠矣!"曰:"仁矣乎?&q ...

忠兮清兮堪为贤,仁兮仁兮何其难. <论语>第五篇第十八章: [原文] 子张问曰:"令尹子文三仕为令尹(令尹,楚国的执政官名,相当于宰相),无喜色:三已(罢免)之,无愠色.旧令尹之 ...

孔子对仁有很高的要求,认为"忠"只是仁的一个方面,"清"只不过是为维护礼制而献身的殉道精神,仅有"忠"和"清",还不能算 ...

公冶长第五十九子张问曰(1):"令尹子文三仕为令尹(2),无喜色:三已之(3),无愠色.旧令尹之政,必以告新令尹.何如?"子曰:"忠矣."曰:"仁 ...

书海泛舟,人间清欢大家好呀~ 今天,我们继续来读「儒家经典」,四书里的<论语>. 仁,是儒家思想的核心,其它的孝.悌.忠.信.礼.义.廉.耻无一不围绕「仁」字来展开.那么,作为儒家学说创 ...

人才教育的新视野人非圣贤,孰能无过?关键是知错就改,善莫大焉.自古圣贤如此,孔子如此,我们亦应如此. 1 1 1 [原文] 19.21 子贡曰:"君子之过也,如日月之食焉.过也,人皆见之: ...

人才教育的新视野对于孔子博大精深的思想,很多世俗之人难以登堂入室,或未见其门,怎么可能窥见万仞宫墙之内的奥秘!在中国历史上,那些极力反孔的人们是多么可笑和无知啊!历史已经证明了孔子思想的重要价值. ...

人才教育的新视野 <论语·尧曰>篇共3章,但段落都比较长.本篇中著名的文句有:"君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛":"宽则得众,信则民任& ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注武说人才我虽然与孔子素不相识,却又似乎神交已久,虽不能至,心向往之,成为我关注孔子和传统儒学的重要价值取向.回顾我30多年的人生历程,我从<论语&g ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才人生在世都需要学习,但怎样理解和处理学与思的关系,客观上直接影响着我们的学习和成才.孔子对学与思的论述,非常富有远见卓识,对我们今天的学习与思考仍 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子非常注重做人与为政之道.关于做人,孔子具有深刻的人生哲学思想:探索为政之道,孔子可谓深刻至极.时至今日,孔子的这些思想对于我们学会做人处事,学 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子是一个具有政治理想的思想家,他不仅亲自参加了鲁国的政治,而且对政治的理解也具有非常重要的启发意义.同时,为人如何做到诚信,这也是孔子非常注重的 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 <八佾>篇包括26章.本篇主要涉及"礼"的问题,主张维护礼的合法性:孔子提出"绘事后素"的观点 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子这一部分谈到了礼的根本以及"君子无所争"等问题,值得我们关注. [原文] 3．4 林放问礼之本.子曰:"大哉问! ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 "绘事后素"涉及孔子的美学思想:他对待周礼的若干谈论,既有局限性,也有一些值得借鉴的要素. [原文] 3．8 子夏问曰:&qu ...

薛永武：【国学智慧•论语】孔子论修身与“不念旧恶”