备课的核心理念应该是啥？——备课杂谈之五十八 / 开普饭

中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学.也是一门艺术.如果班主任缺乏专业性,不具备一定的班主任学术水平,那么班级建设水平就无法提高.笔者认为,班主任的生命成长要像医生一样体现在能 ...

[异史氏曰]昨天转发了一篇文字,<15种教学方法的归纳>,加了个导语:做教师的应尽可能掌握多种教学方法,以尽可能地应对各种教学状况.有朋友问:"对分课堂你也认同?"我回 ...

阅读文章之前,先给朋友们推荐一个课程-- <从新手到名师的备课策略> 实现专业成长,从设计提问开始 --备课杂谈之十八 (2021126) 袁建国坚持在备课过程中设计好提问 ...

图片选自网络创设真实情境,让课堂锦上添花 --备课杂谈之三十八 (2021169) 昨天的文章中在提到使课堂充满趣味的方法时,分享了"情境设置"法,并贴出了于永正老师的案例. 林 ...

风趣的于永正老师这样分析学情,课堂就有了"定盘星" --备课杂谈之四十八袁建国在<学情分析,课堂成长的"定盘星"--备课杂谈之四十一>(文章链 ...

图片选择网络模仿是个细致活儿 --备课杂谈之五十袁建国我们都知道相声的四门功课:说.学.逗.唱,其中的 "学"指的是模仿,比如模仿戏曲.曲艺.动作.方言等,讲究原汁原味,惟 ...

(图片选择网络) 模仿是个艺术活儿 --备课杂谈之五十二袁建国前边我分享了"模仿是个细致活儿"和"模仿是个技术活儿",今天再来谈谈"模仿是个艺术活 ...

(图片选择网络) 备课的预设与生成(2)课堂要开放 --备课杂谈之五十四袁建国课堂教学的所谓"开放",是针对传统教学中以"课堂为主.教材为主.教师为主"的封 ...

(图片选择网络) 备课的预设与生成(3)关系要和谐 --备课杂谈之五十五袁建国备课必须备师生关系,不是写在纸上,而是刻在心里. 学生作为一个现实的.主动的.具有创造性的生命体,带着自己的知识.经验 ...

(图片选择网络) 备课的预设与生成(4)判断要准确 --备课杂谈之五十六袁建国只要教师预设充分,课堂开放,师生关系融洽和谐,那么课堂便处处有生成. 但要想达到精彩生成,需要教师对生成资源做出准确及 ...

(图片选择网络) 如何研究教材?看看王君老师的案例吧 --备课杂谈之五十九袁建国关于教材研究,原来曾写过四篇文章,链接如下: <研究教材,需要在"读"和"思&q ...

备课的核心理念应该是啥​？​——备课杂谈之五十八