万能听评课法，既显专业又能保证效果 / 开普饭

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作.实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课堂教学的组织,而且对加强学生的思想品德教 ...

--2019学年新入职教师"亮相课"评课发言(1) 课堂改变,学校就改变.课堂是教师的"演武场",课堂是教师安身立命之本. 近年来,我校致力于"五课& ...

在课堂观察中学习专业的听评课 --2014年山东省初中教师课例打磨校本研修总结与反思 (说明:2014.12.01所撰写的<在课堂观察中学习专业的听评课>发表于"山东省教师教 ...

本文共5452字,仔细阅读需14分钟作者 | 张菊荣来源 | 星教师(ID:new_jiaoshi) 在"主题性"这个问题上,日常同伴间的听评课,大致存在这样三种现象: 不 ...

在新课程理念下,大力倡导校本培训,而教师间的听评课则是校本培训的一个主要途径.教师的听评课又是教师专业发展的一个重要途径,是一种对话.反思与研究的专业行为,它能够有力地提升教师的教学水平,促进学生有效 ...

❑ 林卫民北京市北外附属外国语学校校长教师发展是学校发展的前提,教师的专业能力是学生能够尽量多学.或者不愿去学甚至根本不想学的主要原因之一.为了提高教师专业水平,以实现更多的优质教学,很多学校明确 ...

不同的教师去讲授同一课题,他们围绕的教学目标可能是一致的,但教学方法却不尽相同.有的老师喜欢通过某一个知识点发散思维去学习新知识,有的老师喜欢通过过程和方法让学生自己感受和总结知识要点.课堂组织是教师 ...

经过实践,我们将上课人的说课精简为以下四点:一是说教学内容与教材分析:教学目标及重.难点确立的原因和突破的策略:创新与困惑:观察要求.二是提供上课用的教案.课件,班级座位表,学困生和学优生的分布情况. ...

经过实践,我们将上课人的说课精简为以下四点:一是说教学内容与教材分析:教学目标及重.难点确立的原因和突破的策略:创新与困惑:观察要求.二是提供上课用的教案.课件,班级座位表,学困生和学优生的分布情况. ...

学校举行公开课,每个老师都要上,上午讲课,下午评课,教研组长说要评缺点,不说优点.评了一会儿,组长点名让一位老教师说,老教师说:"我认为要多说优点,因为今年来了十多位新教师,听的评课都是这也 ...

课堂观察,就是通过观察,对课堂的运行状况进行记录.分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善,促进教师发展的专业活动. 课前会议的主角是上课人.15-20分钟的时间内,给上课人5-8分钟的时间,让 ...

万能听评课法，既显专业又能保证效果