成人高考专升本教育理论丨备考讲义六 / 开普饭

让教育回归现实,在实践中学习 --"STEAM教学精品培训班"学习体会重庆市育才中学校(400050) 刘婷婷段启辉 1 -初识STEAM教育--科学知识与技术结合的产物 ...

教育学的研究对象和任务每门学科都有自己的研究对象,有其特定的研究内容. 教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学.它所研究的是教育中最一般的问题.它不是研究教育中的某一个方面的专门问题,而是教育中 ...

教育学的发展概况教育学和其他任何学科一样,也经历了一个从无到有,从简单到复杂的发展过程.根据其方法.理论成熟的水平,大体可以分成萌芽.独立形态.科学化.现代化四个阶段. 一.教育学的萌芽阶段在教育 ...

学习教育学的意义一.有助于树立正确的教育理念,提高贯彻我国社会主义教育方针.政策的自觉性学习教育学,可以帮助我们提高教育理论水平和思想水平,树立正确的教育思想,更好地理解我国颁布的教育方针.政策的 ...

‍‍ 教育的本质一.教育的基本概念 (一)广义的概念广义的教育是泛指一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思想品德的活动,是自人类社会有史以来就产生的教育活动. 它可能是无组 ...

教育目的概述一.教育目的和培养目标的概念教育是人类特有的有意识.有目的的活动.马克思在比较蜜蜂的活动和建筑师的工作时曾说过,最蹩脚的建筑师与蜜蜂的不同之处在于,他在建筑之前,要预先进行设计,确定目 ...

我国社会主义教育目的的基本点 1949年以后,党和教育部门根据社会主义革命和建设的需要,依据马克思主义有关教育理论,曾多次规定过我国社会主义教育目的. 1957年,毛泽东在<关于正确处理人民内部 ...

我国现代学制的沿革旧中国的学制鸦片战争后,中国沦为半殖民地封建社会.随着资本主义因素的生长,对教育事业提出了新的要求,因而提出了"中学为体,西学为用"的教育宗旨,开办了若干新学 ...

‍‍ 考点:审美期待审美期待是艺术鉴赏的准备阶段,指接受主体在欣赏之前或欣赏过程之中,心理上往往会有一个既成的结构图式,它使接受者具有审美需求,并希冀在欣赏中得到满足. 审美期待可分为形式期待.意象 ...

考点1 艺术概论的研究对象艺术概论的研究对象是人类的艺术活动,以及与之相关的概念.范畴.理论和方法等. 考点2 艺术概论的学科性质艺术概论是一门研究艺术活动基本规律的学科,是阐述艺术的基本性质.艺 ...

成人高考专升本教育理论丨备考讲义六