薛永武：战胜逆境的主体要素 / 开普饭

形容不畏艰难的成语 1.[钢筋铁骨]筋骨象钢铁打铸的一般.形容身体健壮有力或意志坚强不屈. 2.[刚毅木讷]刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎.孔子称颂人的四种品质. 3.[刚 ...

世界上没有比人生更艰难的艺术,因为其他的艺术或学问,到处都有老师.因此,我们要在人生的逆境中学会坚强,拼搏,向上的精神,不要向困难低头.

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才高校培养性开发在整体性人才资源开发中具有重要地位和意义,所以,研究高校培养性开发的艺术,探讨高校教育的发展规律,弘扬教师的主导精神是很有必要的. ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才学术发展史表明:学术大师的成长除了社会因素和其它外在条件以外,还需要优良的主观因素,拙诗曰:探索真理超世俗,潜心治学漫漫路.持之以恒戒浮躁,随心所 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才欣赏在具体的生涯设计过程中,设计者还必须根据个人的特点,考虑三个问题:第一,希望自己将来做什么?第二,根据自己的主客观条件,自己应该做什么?第 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才人类社会发展史从文明伊始,人类从动物中分化出来的外在标志主要不是劳动,而是人之所以为人的心灵的拓展和丰富,这是人对动物最具超越性的重要主观标志.文 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才从人才开发的角度来看,和谐顺境是有利于促进人才开发的,而逆境则不利于人才开发.如前所述,既然社会发展史上不可能有那么多的和谐顺境,那么我们就只能想 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才在影响人才开发的诸多因素中,和谐的顺境是最有利于人才开发的,但和谐的顺境又是可遇而不可求的.在顺境中,大部分环境是准顺境,而不可能都是和谐的顺境: ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才三.帕金森定律对人才开发的束缚在我国人事制度改革过程中,干部队伍的精兵简政是提高工作效率和转变政府职能的重要举措,然而,由于我国的干部制度还不够 ...

人才教育的新视野人是社会的主体,也是科学最重要的研究对象.从宏观的角度来看,人类在与自然和社会的关系中,只有充分体现出人类的主体性,才能够以主人公的视域和地位积极建构人类与自然和社会的关系:从微观的 ...

人才教育的新视野古往今来,人类都要面对自然界,都要面对人类自身建立相应的社会结构,要认识和处理人类与自然的关系.人类与社会的关系.在这两大关系中,随着社会的发展进步,人类的主体性越来越高,越来越具有 ...

薛永武：战胜逆境的主体要素