专家分享 | 深度学习的设计与迭代
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【教学设计】促进深度学习的中学生物学教学策略
尽管有效教学与高效课堂.自主学习与翻转课堂等理论与实践风起云涌,但是教学与研究的繁荣和热闹难以掩饰学生思维苍白.创新乏力的不争事实.生物学课堂为什么缺乏力量?主要原因在于课堂中充斥着浅层学习.生物学课 ...
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课堂教学中促进学生深度学习的问题与举措
深度学习是一种对学习现状的描述,与学生在学习过程中的投入程度.思维参与层次以及个体认知体验密切相关,是高阶思维参与下认知活动的高投入性学习方式,对于促进学生学习效率的提高以及个人能力的成长具有重要作用 ...
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项目化学习真的能够改变学与教,提升学生的学习和创造性吗?
作者丨夏雪梅,上海市教科院普教所课程与教学研究室主任,上海学习素养课程研究所所长.研究员 来源丨中国教育三十人论坛 大家好,感谢张厅的邀请,也谢谢大会创设了良好的互动平台.这次张厅给我的是一个命题作文 ...
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珠海之行
珠海之行 --开拓视野,受益良多 文|戴美珍 珠海交博汇以海纳百川的气魄向我们展示了教育创新的硕果.刚来时,面对一楼大厅琳琅满目的展位,我是迷茫的,看看这个好,瞧瞧那个也不错,无从选择.随着时间的推移 ...
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深度学习风管设计及安装施工(经典课件)
来源:暖通南社 编制:大金技术部 如有侵权,请联系删除 风管系统的构成 风管的分类 风管称呼及压力范围 根据压力分类的风管称呼 压力范围 流速范围[m/s] 常用压力[Pa]{mmAq} 限制压力[P ...
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钟启泉:弥补传统课堂缺陷,深度学习设计都有哪些特质?
从儿童提问开始的教学 基于核心素养的深度学习把培育儿童的问题发现力与问题解决力置于重要的地位."提问"是实现深度学习不可或缺的重要因素.这是因为儿童是学习的主体:儿童自身产生的疑问 ...
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专家讲座 | 张逸红:指向深度学习的单元教学设计【实录 课件】
为顺应深化普通高中课程改革工作的迫切需要,探索落实新修订普通高中课程方案和课程标准的实践路径,积极推进指向核心素养的课程教学改革,由教育部基础教育课程教材发展中心联合北京市海淀区教师进修学校.中国教研 ...
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深度学习与计算机视觉,学习总结与经验分享 深度学习-什么是计算机视觉? [视频资源分享]机器学习|深度学习|编程语言|数据挖掘等视频资源汇总 深度学习-计算机视觉学习路线[从学术到工作] 计算机视觉领 ...
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资源分享-动手学深度学习
AI研习图书馆,发现不一样的世界 <动手学深度学习> 信息化时代,最不缺的就是学习资源了~ 书籍介绍 <动手学深度学习>,这本书原版的名字叫<Dive into deep ...
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【发表论文】潘书朋:引导深度学习自然发生——基于学生自主创新实验的“有效失败”项目式学习设计(2021.01)
引导深度学习自然发生 --基于学生自主创新实验的 "有效失败"项目式学习设计 山东省莱州市玉皇中学 (261400) 潘书朋 摘要:基于学生自主创新实验的思维型教学的核心是思维,学 ...
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深度学习设计的儿童视角
丛智芳 无论是语文教材解读还是学习设计,最终目标都是为了改善儿童的学习,让儿童走向真实学习,走向深度学习.日本教育学者佐藤学讲学习有三个要件:一是符合学科本质的学习,二是相互倾听的关系,三是冲刺挑战性 ...
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专家分享 | 王蔷:凸显英语学习对于学生健康成长的意义 ——英语课程标准修订解读
王蔷,北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长.教授,参与主持国家义务教育英语课程标准和普通高中英语课程标准的研制与修订工作,担任教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,中国英汉语对比研究会 ...
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钟启泉:深度学习的内涵和设计——课堂转型的标识
麦田里的守望者 亲子群星 - 致家长老师同学的一封信 深度学习就是这样一种用"别样的眼光"展开"唯一的真正的旅游"而产生"质的变化"的学习. ...