張朋朋先生：谈对外汉字教学中的字形教学 / 开普饭

一.钢笔楷书偏旁部首练习汉字是由笔画组成的.从形体结构分,汉字有独体字和合体字两大类.独体字由笔画组成,合体字由两个或两个以上的独体字组成.因为作为偏旁的多是独体字,所以,偏旁也是组成合体字的部件 ...

"结构"这个词语,在小学语文识字教学中是个被经常提起的高频词,一般出现在写字和记字的情境中.在记字的时候,学生会说,这是个左右结构的字,左边是X,右边是Y,我用加一加或者换一换的方 ...

丁世梁教学是一种艺术,而且必须得讲求艺术.这里我强调了班主任.为什么呢?因为班主任和学生们朝夕相处,时间长,交流的层次深.那不只是课堂上的交流和沟通,而在于是非的严判,人生的引领.它关系到一个人心灵 ...

涂佳丽特殊教育学校 [摘要] 随着融合教育的推广,培智学校的生源由轻度残疾学生转向招收中重度的残疾学生,班级学生数多,残疾类型多样且程度重,有些甚至丧失了学习文化知识的能力,因此在课堂教学中教师很难 ...

将游戏引入教学机制,这是新形势下各学科教学改革的重要方向,是实现新课改所倡导的快乐学习.有效教学的重要手段. 游戏具有很强的娱乐性与操作性,更加利于学生身体.心理.智力以及社交能力等的全面发展与提高. ...

为什么在智障生的语言教学中实行个别化教学吕小红泾阳县特殊教育学校个别化教学是适应学生个别差异,发展学生个性的一种教学形式,其实质就是根据学生身心发展的特点,采取有利于学生发展的.适应学生特点的教 ...

论智障学生音乐教学中的德育教学王钰鑫.徐鑫天津市滨海新区汉沽启智学校摘要德育教育在智障学生的教学中是很重要的,应该贯穿与各个年级的教学中,音乐课中的德育教育要寓教于乐,因材施教.根据学生理解 ...

摘要:随着现代化科学技术的不断发展,信息技术也渗透到了生活中的各个方面.因此,如何提高高中信息技术课堂的有效教学,缩小学生兴趣与教材内容之间的矛盾,提高学生的课堂学习质量,成为信息技术教学中最主要的 ...

摘要:在教学教育下,对小学语文阅读教学的改进很重要,那么在阅读教学中应用读写相结合的模式可以提高学生的综合阅读能力水平,也对教学起着积极的作用,本文主要介绍了在小学语文阅读中应用读写结合的教学模式, ...

例谈研究性学习自从我校开展"研究性学习"实验以来,我们物理教研组一直致力于这项实验的探索与研究．例如,在学习"测定物质的密度"一部分知识时,可以遇到各种测定物 ...

要不断在课堂教学中学会拼搏文/潘书朋新学期开学已经一个月了,很多人在忙碌与辛劳中,感受到的只是有点透不过气的氛围,如今的教育变得如此病态和狰狞,以至于让很多人没有理由去体会其中的快乐与幸福. 为了 ...

張朋朋先生：谈对外汉字教学中的字形教学