郭华：如何把握深度学习，让核心素养在实践中落地？ / 开普饭

进入新世纪,政治.经济.文化.科技快速发展,未来社会变得越来越不可预知.如何让现在的孩子适应未来世界,是世界各国教育面临的共同挑战.核心素养以"全面发展的人"为根本出发点和最终归宿 ...

正在为自身课堂教学感到迷惑.彷徨之际,遇到<深度学习走向核心素养>一书,犹如醍醐灌顶.知道了深度学习,是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与.体验成功.获得发展的 ...

地理学习看到"地理芯" 今天分享在首阳云平台中地参名师讲堂的两场关于研学讲座内容的学习心得. 北京中学张树宏老师<构建研学与课堂相结合模式提升地理实践力> 吴江中学卢 ...

核心素养一.什么是核心素养核心素养可以被理解为个体在面对复杂的.不确定的现实生活情境时,能够综合运用特定学习方式下所孕育出来的学科或跨学科观念.思维模式和探究技能.结构化的学科知识和技能.不同学科 ...

基于核心素养的初中物理"深度学习"策略 --以初中物理课改为例山东省莱州市玉皇中学潘书朋目前很多学生其实是不会"学习"的,究其原因就在于很多知识并没有真 ...

本文共4021字,仔细阅读需11分钟 2021年6月28日,西安市思维型教学主题交流活动在西安市高新第一学校举行.高新区教育局.西安市教科院相关领导以及西安市高新第一学校"名校 " ...

第八次基础教育课程改革从课程目标.课程结构.课程内容.课程实施(教学).课程评价.课程管理六个方面提出了十分明确的目标与任务,蕴含了21世纪中国基础教育的新理念与价值追求. 要给校长和教师提供教学实践 ...

199.核心素养导向的教学基本策略一.整体化策略北师大初中数学教材是螺旋式上升的学习方式,同一个知识,在不同年级有不同的要求.看起来,基于了学生的认知水平.但是很多数学老师都有这样的感觉,这样的学 ...

深度学习也被称为深层学习,最初是由美国学者伦斯・马顿(FetenceMarton)和罗杰・萨尔乔 (Roger Saljo)提出的,是一种基于理解的学习.对学生而言,不是指待学内容的难度和深度,而是对 ...

图神经网络(GNN)很重要,因为图很重要.现实世界中,万物相互关联,构成一个个网络,这些网络通常通过图来表示.那么如何理解和表征这些复杂的图网络,是理解和利用它的基础. 随着深度学习的发展,神经网络展 ...

陈启伟.葛均锋淘系技术天下武功,无坚不摧,唯快不破.近些年,深度学习如玄铁重剑在推荐系统中无坚不摧,给搜索/推荐/广告等业务场景带来巨大的收益,而在线学习则如唯快不破的独孤九剑,也在推荐算法中以快 ...

导读北京市海淀区作为教育部基础教育课程教材发展中心"深度学习教学改进"项目实验示范区,形成了区级层面的项目实践模式及工作机制. 全文共4260字,阅读大约需要15分钟本刊从不收 ...

大家好,继续更新有三AI与阿里天池联合推出的深度学习系列课程,本次更新内容为第3课中的两节,介绍如下: 第1节:自然语言处理第1节课内容为:深度学习在自然语言处理中的应用与研究方向,包括文本分类与聚 ...

继续咱们百家稷学专题,本次是有三AI在北京交通大学进行的暑期课程教学.百家稷学专题的目标,是走进100所高校和企业进行学习与分享. 分享主题本次分享是在北京交通大学计算机与信息技术学院进行,主题是& ...

超分辨率技术(Super-Resolution)是指从观测到的低分辨率图像重建出相应的高分辨率图像,在监控设备.卫星图像和医学影像等领域都有重要的应用价值.SR可分为两类:从多张低分辨率图像重建出高分 ...

要理解我们如何缩小模型,就要先理解模型文件如何被压缩.如下图所示,一个常见的 DNN 模型由神经元和它们之间的连接构成,模型的大小主要就是由这些 weights 构成.一个简单的 CNN 都有上百万的 ...

本文共5865字,仔细阅读需15分钟深度学习到底深在哪儿? 近期,深度学习的热度较高,但在这个过程中我却比较忐忑,因为当深度学习逐渐发展成一种"运动"后,就存在走偏的危险. 其实 ...

郭华：如何把握深度学习，让核心素养在实践中落地？