小学低年级作文教学十法 / 开普饭

在2011版义务教育语文课程标准中,对初中阶段识字提出了如下目标:能熟练地使用字典.词典,独立识字,累计认识汉字3500个.这,既是对学生的能力要求,也是对学生的水平要求.那么,经历了九年义务教 ...

胖爸有话说: 昨天,<绘本课堂>新版在胖爸公号首发团购,这套我个人非常喜欢的语文教辅书,相信会给很多语文辅导无力的家长提供帮助.有些读者问下册.问旧版.问能不能单独购买词典和试卷,需求收到 ...

家长们能够认识到阅读的重要性,孩子们的阅读启蒙都做得比较早,家长越是重视阅读,越不能绕开考试这个话题.当然阅读不光是为了语文考试,只是阅读理解的能力在应试中,也反应了我们平时在语文学习中,阅读练习做得 ...

临近期末考试,又到了家长们到处找复习方法的时候.经过期中考试的总结,后半学期的语文学习能有多少提高?期末考试就是最好的检测方法,可是一整本语文书摆在面前,该如何复习?是刷练习册还是刷卷子?如何针对孩子 ...

[教研点击] 听课反思彭志爽郑州航空港区益智学校周三上午四班刘老师生活语文公开课讲的是<镜子里的我>,听完之后,让我感受颇多,一直以来,我都是带的低年级的生活语文,没有接触过高年级语 ...

团风县淋山河小学徐腊梅从教育学和心理学的角度看,4到8岁是儿童智力.创造力和语言发展的最佳时期.在学生语言发展的黄金时期,我们往往过分看重识字这一重点,而忽视了有计划的说写训练,特别是把作文训练看 ...

记得之前课程与教学论的课堂上,老师让一个小组成员写一份教学设计,并根据教学设计展示讲课,大约20分钟.老师让我们给这一组的同学们提出问题,让他们解答. 该组同学选择的是小学语文课中的<丑小鸭&g ...

记得那是20多年前的事情了:当时我们班一个叫赵燕(化名)的女生在家吃饭时被热饭烫伤了.因为需要住院治疗,让他们村的学生给我捎来了请假条.因为当时没有手机,学校也没有公用电话,加上正在准备期末考试,也没 ...

识字是学习书面语言的良好开端,是阅读和写作的基础.不识字或识字不够,学生就无法阅读和写作,因此,识字教学在整个语文教学中占有重要的地位.那么,在小学低年级语文教学中如何抓好识字与写字教学呢,下面谈一谈 ...

[内容摘要]低年级识字教学具有十分重要的意义.通过教给学生自能识字的方法,引导学生在生活实践中识字,并从激发兴趣.授以方法及系列训练等方面入手,来探讨小学生的识字技能培养方法,使识字教学收到事半功倍的 ...

识字教学是小学语文教学的重要内容.<新课程标准>明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是一.二年级的教学重点."从这一句话,我们能体会到识字教学的意义和在语文教学中的 ...

摘要:识字教学是小学语文教学的基础,是低年级阶段的重要任务之一.在教学实践中,要根据实际情况,运用合理的教学方法,激发学生的识字兴趣. 关键字:识字教学.兴趣对于一.二年级的学生来说,识字是 ...

我校<小学高年级作文教学策略的研究>课题于2019年7月经广东省教育学会立项正式启动,一年来,得到了学校领导的关心和大力支持,我们课题组通过业务学习和观摩相关教学视频,对该课题进行了深一步 ...

"析形索义"识字教学十法 --对安子介"劈文切字"理论的实践与研究吕叔湘先生曾指出,识字教学效率不高,问题的根子在于学校的语文教育.小学低.中年级正处于学习的 ...

摘要:对小学生进行作文教学不仅是要求学生依据题目的要求写作,更注重培养学生对写作的兴趣和独立思考的能力,同时在作文教学中还希望学生能够感悟生活并有所思考.小学语文作文难度不高,但是小学生年龄较小, ...

部编版小学语文教科书中,文学性教材占85%以上,构成了小学语文教材的主体.特别是在小学低年级,儿歌.儿童诗.童话.故事等文学作品占据了主要篇幅.文学的整体生命性.丰富的多义性.鲜活的感受性要求阅读教学 ...

小学低年级作文教学十法