很真实、很宝贵的一个方法 ——树人学校校长王山泉访谈录(五)
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平时训练要敢于做难题
[编者按] 昨日,收心斋文章(点击阅读)<努力了还是考不赢别人怎么办>引起共鸣. 家长纷纷点评说,"受益很大","此文写得太好,让人受益了",&qu ...
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【张明楷100个刑法案例(74)】校长将应付工程款扣下4万元该当何罪(下)
100个离奇案件 系法考名师 改编自张明楷的著作 该如何定性 答案可能意想不到 老赵负责给某公立小学教学楼的土建工程,工程完工后,校方欠老赵工程款12万元,老赵多次催要未果. 该校校长老王一天故意对老 ...
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什么是细节
(1187) 什么是细节 下午市人大领导要来学校调研,为了给领导留下好的印象,学校通知政教处.生活部.总务处以及年级,认真做好迎检工作.并特别强调:校园卫生.宿舍.餐厅.课堂等要不留死角,注意细节. ...
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这是一个很大的问题,多数人没有解决——树人学校校长王山泉访谈录(七)
王山泉:作为一个数学老师,应该有一个很重要的观念,就是要培养孩子的问题意识,而不是结果意识.答案意识.方法意识. 张建安:不是单纯地为做题而做题. 王山泉:首要的,应该让学生脑子里面装够一定的问题.通 ...
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什么才是美好的基础教育?——树人学校校长王山泉访谈录(一)
我曾经采访过不少著名的教育家和学者,如主持制订汉语拼音方案的周有光先生,著名的教育家.国学家姚奠中先生,陕西师范大学的霍松林教授,前任南开大学校长龚克先生等等,每一次的采访都是有益的和有启发性的.而这 ...
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“记问之学,不足以为人师”——树人学校校长王山泉访谈录(二)
尉氏树人学校的校园是很美的.从古色古香的红木校门进去,首先映入眼帘的便是有着古式高阁的教学楼,教学楼前面的假山,两侧对称的长廊,对面的图书馆,还有随处可见的可供单人或双人坐的各式秋千,以及石榴.栾树. ...
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数学教育,最重要的是什么? ——树人学校校长王山泉访谈录(四)
在这个美丽的校园里,我与山泉的访谈仍在陆陆续续地进行着. 往往是在星空明月之下,我们一边在静寂的校园散步,走过古色古香的长廊,走过众多木制的秋千旁,走过篮球场和领操台,走过各种各样的树木边,绕着他自己 ...
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到了那个境界的时候,我们与数学家没有任何差别 ——树人学校校长王山泉访谈录(六)
这部分内容,原是接着本系列访谈录(三)的内容,只因时隔时间较长,几近遗忘.如今重新看到这些内容,觉得颇有价值,所以补充进来.又因这个公众号中已有了访谈录(四)而没有访谈录(六),所以先这样处理.等以后 ...
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如何培养学生的思维能力、数学精神?——树人学校校长王山泉访谈录(八)
这部分内容上接访谈录(六). 王山泉:很多老师比较注重的是数学知识.技能.技巧.方法的层面,教学生的时候是扁平化的,而不是饱满的.立体的.鲜活的.我对这个问题思考之后,认为在数学内容.数学知识.数学方 ...
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从一道被调侃的奥数题,谈到数学思想的渗透 ——树人学校校长王山泉访谈录(九)
张建安:小学奥数一度受到抨击,你怎么看这个事情? 王山泉:前几年,奥数被抨击的时候,有一期周立波的栏目,他也来调侃奥数,还举了一个例子. 有个孩子在学校或者在辅导班,老师给他布置作业,其中一道题是煎饼 ...
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学生学习差的原因在哪里?从教育家苏霍姆林斯基说起——树人学校校长王山泉访谈录(十)
张建安:前几天,我在网上想买本苏霍姆林斯基的书看看,竟然没有.在认识你之前,我还真不知道这位教育家.因为他是前苏联时期的.在我的印象中,苏联教育就像培养螺丝钉式的那种政治教育体系,所以如果放在以前,一 ...
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高效课堂的真谛在哪里?——树人学校校长王山泉访谈录(十一)
张建安:对于课堂教学,苏霍姆林斯基做了很多观察吧?有哪些主要成果? 王山泉:在学校的二三十年时间里,苏霍姆林斯基每天都要在课堂上观察学生的学习状态.课堂状态和健康的关系.在这个过程中,他越来越清楚地看 ...
