房璇：微童话课例（48），乌云就是白云的头发 / 开普饭

王月英热浪席卷了小城.人们在想尽一切办法避暑,有的摇着蒲扇,有的脖子上挂着冰毛巾,有的在朋友圈里发冬雪的图片,而我却坐在椅子上,呆呆地看天上的云. 晴空万里,一朵轻如细纱的云在浅眠.它静静地卧在那, ...

奇妙的云朵浙江省杭州市临安区博世凯实验小学三(3)班徐以涵以前,上学也好,放学也好,白云总是在我们头上飘来飘去,变来变去.我觉得跟我没什么关系,也从来不会去在意它. 以前,晴天也好,雨天也罢,白 ...

我喜欢看天上的云,不同的云有不同的美,都让我深深着迷. 我爱乌云.大雨前的乌云,虽然常会使人担忧随之而来的雨,可它本身却有雄壮的美.童年时,我便喜欢在高楼的窗台前,极目远眺那黑压压.看不见尽头,厚厚稠 ...

我变成了一朵云世茂实验小学三年级陈昕蕊 "思思,赶快回来弹琴!" 我在院子里玩得好好的,一点儿也不想弹琴. "思思,该弹琴了!"妈妈的声音又变大了. 我真希 ...

请点⤴ 新京都文艺关注公众号! 喜欢常来看看!这里有您更精彩! (点上面播放按钮可赏听音乐哦) 夏日观云作者:孟昭金炎炎夏日,总给人一种炽热奔放的感觉.若褪去夏日它狂躁的外衣,晨曦看霞,夜里听雨, ...

陆生作的聪明作文法证明为骨聪明为丰腴微童话<壁虎下蛋>教学实录房璇合肥市五一小学(五年级) 课堂实录导入:同学们,大自然中每时每刻都在发生着奇妙的事情.今天我们来认识一个新朋友 ...

上期链接饶静文:微童话课例(31),与五年级孩子们的第二次微童话教学蜗牛主题童话教学实录合肥市庐阳区五一小学房璇一.课前准备设计教案.制作课件二.教学过程第一阶段,引导学生认识蜗牛这 ...

一年级上从自然现象到童话课堂实录 ■俞赟一.导入师:孩子们,你们都听过童话,那你们知道什么叫童话吗? 生:就是很有意思的故事. 生:故事里有很神奇的东西,就是童话. 师:你们说的都对,其实,你们 ...

乌云是怎么变乌的义乌市宗泽小学陈姗姗 [课前思考] 微童话写作又开始了-- 第一次的题目是<乌云是怎么变乌的>,拿到这个题目,犯愁.比较困惑的有两点:我教的是一年级,该怎么给一年级的孩 ...

"受挫-改变-收获型"童话廖文娟深圳市沙湾实验学校 [教学设计] 一.读课文,总结课文规律 1.学习语文书中的童话课文,以课例总结文本规律. 2.发现课文写法,给这种写法命名: ...

陆生作的聪明作文法证明为骨聪明为丰腴上一期:张青青:微童话课例(76)陆生作:第4期看图写微童话比赛(2018年6月)波折在心里慕海笑/乐清市翁垟第一小学[教学设计]一.谈话导入,重温微童话同学们,还 ...

陆生作的聪明作文法证明为骨聪明为丰腴上一期:魏露:微童话课例(75) 陆生作:第4期看图写微童话比赛(2018年6月) "努力"缺失的启发:<壁虎下蛋>课堂实录 ...

陆生作的聪明作文法证明为骨聪明为丰腴上一期:房璇:微童话课例(74) 陆生作:第4期看图写微童话比赛(2018年6月) 赏析微童话<壁虎下蛋>课堂实录魏露/杭州安吉路良渚实验学校/ ...

陆生作的聪明作文法证明为骨聪明为丰腴全文7938字,有点长,读了本领长. "目标-尝试-失败-成功型"童话俞赟杭州育才教育集团(总校) [教学设计] 一.读课文,发现课文 ...

房璇：微童话课例（48），乌云就是白云的头发