叶澜:不可不知的12个教育信条 / 开普饭

内容简介: 教育是亘古的事业,有了人类就有了教育,也就有了人类对教育的认识:教育又是未来的事业,是为未来社会培养人才的实践,所以教育研究既要温故又要知新. 作者简介: 张立昌,男,1956年生,陕西省 ...

西南大学第三实验学校(903) 叶澜教授 01 教育是体现生命关怀的事业信条一:教育是直面人的生命.通过人的生命.为了人的生命质量的提高而进行的社会实践活动,是以人为本的社会中最体现 ...

观点一:四个还给把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力: 把班级还给学生,让班级充满成长气息: 把创造带给教师,让教育充满智慧挑战: 把精神发展的主动权还给师生,让学校充满勃勃生机. 观点二:以人为本 ...

叶澜,华东师范大学终身教授转型性变革,必须读懂教师.只有真正读懂了,才能真正知道该如何更好地促进.帮助教师. 读不懂教师,不改变教师,则一切都是空话.现在有人提"学生中心".&q ...

叶澜:读懂教师,才能读懂教育快乐是孩子的天性,让学校生活充满童趣,不等于孩子要的都对,不等于对学生没有要求. 教师不是放任学生自发生长的"牧羊人",而是用人类文明使学生成人的&q ...

叶澜教授:读懂教师,读懂教育

叶澜,华东师范大学终身教授,我国著名教育家转型性变革,必须读懂教师.只有真正读懂,才能真正知道该如何更好地促进.帮助教师. 读不懂教师,不改变教师,则一切都是空话.现在有人提"学生中心&q ...

书法落款,不单是尾部,是包含了作者在书法作品中除正文内容以外的所有书写内容.落款包括:正文内容的出处.赠送对象.创作缘由.创作时间.作者姓名.字号等. 落款的字体,一般是隶不用篆,楷不用隶,行草不用楷 ...

▲▲▲ 叶澜,我国著名教育学家,华东师范大学终身教授.博士生导师,曾任华东师范大学教育系主任.教育科学与技术学院院长.副校长.基础教育改革与发展研究所首任所长等职.兼任过国务院学位委员会教育学学科评 ...

叶澜:不可不知的12个教育信条