曹一鸣：面向核心素养发展的评学教一体化研究—

ID/抖音:Vlxsy8 视频号/B站:乐学数韵教研.解题.资源编者按各位读者朋友: 大家好!经过前期全体编委老师的共同努力,<高中数学主题精编预备知识>即将上市 ...

(448) 教研的革命为了让三门峡教育西高东低的怪态得到改善,今天,义马.渑池的两地教研室,携手在我校举办初中语文观摩研讨活动.从经验指导到亲身示范,义马教研室的这种教研方式的创新,就像迎面吹来一股 ...

梁钰美山西省长治市长子县第六中学校 046000 [摘要]在我国经济发展越来越迅速的大背景下,对教育方面的要求也在不断升高,所以教育事业也在进行着改革,课改就在这样的形式下应运而生,从事文化教育的相 ...

编者按 ‍‍‍‍‍‍ 本节课是区教学视导课,接到任务只有两天的时间,经过备课组推荐,由我来上这一次的视导课.我很喜欢上课,并把上课当成一种享受.尽管这一节课我上过很多遍,在这两天,我还是认 ...

编者注:耒阳二中数学课题组结题后,继续开展成果推广活动.结题之后看推广,将在评奖中加分. 基于高中数学学科核心素养的课堂导入研究耒阳市二中数学课题组交流会在核心素养日益重要的大时代背景下,耒阳二中 ...

在模型的提取.识别与整合中提高基本图形的功效性邹守文(南陵县城东实验学校安徽芜湖 241300 ) 摘要:平面几何是初中数学教学的一个难点,由于内容多.图形复杂,对学生的逻辑推理能力要求高,使得一 ...

核心素养导向的评价是新时代的重要课题.现代信息技术可以为创新教育评价提供思路,为高质量教育体系建设提供支撑.要想实现核心素养导向的评价,促进评.学.教从分离走向一体化,不仅要科学构建核心素养与关键能力 ...

闫志明,李美凤,孙承毅,张铭锐 * 本文系全国教育科学"十三五"规划教育部重点课题"智慧环境中的课堂交互对学习的影响研究"(课题编号:DCA160257)阶段性 ...

满分讲堂12:基于地理核心素养发展的高三备考策略特别声明: 1-此文内容末经允许严禁一切用于商业的行为.如需转载,请联系本平台,授权后注明出处及作者. 2-满分讲堂系列讲稿电子版,一般会在公众号&q ...

借读后续写教学  助核心素养发展

曹一鸣：面向核心素养发展的评学教一体化研究——以数学学科以例