【学习心得】单元整体教学思路——北京市昌平区回龙观第二小学徐玥 / 开普饭

关注语文教学发展,解决语文学习困惑. 很多人都挺羡慕老师的暑假,老师可以带薪休假,尤其是小学老师,两个月不用工作呢.其实老师们在暑假也不是完全不用工作,除了常规的教学培训.研讨学习,自己的教学专业也要 ...

以"类文本"为载体的单元整体教学中山市教研室/郭跃辉 <中学语文教学>2021年第7期发表了程翔老师的论文<"类文本"与"单元教学 ...

小学语文名师于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字.与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事. 喜欢我记得点击右上方的三个点,给我标星哦,茫茫人海,永不失散. ...

听张彬福教授谈如何备课有感闫俊涛今天上午聆听了张彬福教授专题讲座<初中语文教材研究与备课能力提升>,这里只谈谈自己对备课的新认识. 一反复朗读是语文备课的前提语文课本选择的都是经典 ...

2020年第119篇:阅读教学目标的确定思路及达成策略中山市教研室/郭跃辉最近,冯善亮老师组织了一次"初中语文学教评一体化"专题研修活动,并提供了一些资料供我们学习.应该说,我 ...

王晓霞传统语文教学多为单篇教学,而语文新课程则更强调单元模块教学.单元模块教学是以一个单元为一个整体,紧扣单元主题,把课文相关知识连为一条教学线索,融听说读写训练为一体,使单元整体运转.其实施步骤分 ...

我在内心深处还是认可我是一位语文老师,所以我又创办了这个语文教与学的公众号:语文冲鸭!让语文老师和学生可以在这里学到更丰富的语文知识. 无论您是老朋友还是新朋友,请关注一下哦! 今天是第一次正式推送相 ...

语文课程标准中提出,积极倡导自主.合作.探究的学习方式.新课改中也提倡教师对学生的自主学习能力进行培养,而这也是学生在学习过程中的一项必备技能.所以,自主学习是一种趋势,更是提高教师教学能力.学生学习 ...

为在"双减"背景下提高英语课堂教学质量,减负增效,提升英语教师学科素养,2021年11月3日上午,北京市昌平区回龙观第二小学和自主教育联盟共同邀请北京市特级教师.全国优秀英语教师 ...

课前准备学情分析: 本节课前学生已经熟练掌握100以内数的加.减法计算,并且理解加法和减法的含义,为建立乘法和加法之间的关系做好了知识铺垫. 学生的思维目前处于形象思维阶段,本节课借助实物图.圈一圈 ...

为促进师生关系,营造良好的教学环境,2021年10月27日,自主教育联盟和北京市昌平区回龙观第二小学邀请北京师范大学心理咨询中心首任主任聂振伟老师开展主题为"沟通的技能--与学生沟通能力是教 ...

赵雨思昌平区回龙观第二小学英语学科教师,中共党员.2020年被评为昌平区英语学科骨干教师.她一直秉承着谦虚谨慎的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教 ...

乔克:北京市昌平区回龙观中心小学语文教师,先后荣获北京市紫禁杯优秀班主任一等奖.北京市学生最喜爱班主任.北京市学生综合素质教育评价先进个人等称号.在工作中善于反思总结,积累经验,不断提升专业素养.在语 ...

儿童哲学思维培养目标批判性思维: 能了解<两小儿辩日>中两个小孩各自的观点,并知道他们说明观点的依据,并依据材料提出自己的观点和疑问. 尝试为孔子解决日之远近提出自己的推想. 教学内容中 ...

备课设计学生: 学生围绕核心问题"为什么青蛙一开始想尽办法卖泥塘,最后又不卖了?"思考.学习. 读课文3-10自然段,想一想有哪些动物经过青蛙的泥塘,他们想买泥塘吗? 听了小动物 ...

【学习心得】单元整体教学思路——北京市昌平区回龙观第二小学徐玥