如何提升小学课堂教学的趣味性 / 开普饭

怎样有效地提高数学课堂效率呢?在教学中,我们必须做到以学生为主体,让学生动笔动脑,教师对学生作引导.总结.提升,把课堂教学的重点放在研究.研讨上,而不是灌输上.也就是要重在提高学生的悟性,启发学生通过 ...

摘要:创设有效情境是小学数学课堂教学中比较常见的一种教学方法,它从学生已有经验和水平开始出发,引导学生从数学角度观察情境中的数学,同时深入思考数学问题,有利于激发学生在数学学习中的兴趣.为此,本文以 ...

<解比例>课堂导入环节中的问题及应对策略柳河县罗通山镇学校姜艳梅本课的教学目的是使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质.培养学生运用已学的知识解决问题的能力及检验的 ...

[摘要]传统的科学教学只注重灌输理论知识,忽略了培养学生的思维能力和兴趣,导致学生的综合素质较低,因此,在新课改的背景下,通过创新教学方式,提高小学科学教学的质量,成为小学科学教师的教学任务.本文系统 ...

"优化小学课堂教学设计的研究"课题研究方案一.研究背景 1．小学课堂教学是教学最基本的组织形式,是实现小学教学目的的主要途径,是在教师指导下使学生自觉.积极地掌握系统的基础知识和 ...

[信息素养]小学课堂教学中的动漫应用甘肃教师学苑昨天在信息时代,小学生获取信息的途径越来越多,网络.传媒.报刊.课本甚至家长与学生.家长与朋友之间沟通的话语都成为了学生获取信息.知识的一种途径. ...

教学视导促提升,课堂教学求实效衡阳市教科院专家团队到市九中开展教学视导工作为进一步推动学校初二.初三学考学科工作科学.有序.有效开展,增强教学及复习备考工作的针对性和有效性.3月9日上午,衡阳市 ...

西关小学举行<信息技术与小学课堂教学深度融合> 课题培训会 2021年3月29日下午,西关小学市级课题<小学信息技术与小学课堂教学深度融合>在校多媒体会议室召开课题培训会.耒阳 ...

西关小学举行 <信息技术与小学课堂教学深度融合> 开题论证会 2021年5月20日上午,西关小学举行<信息技术与小学课堂教学深度融合>开题论证会,为提高开题论证的质量,学校领导 ...

时光清浅,岁月如歌.撷一束光阴,抚过心间.唯有比赛的风采,沉香流年. 在这深秋意犹未尽,初冬乍寒还暖的时节, 为进一步全面提升双桥镇教师整体教学能力,推动教师知识结构均衡发展,打造一支素质高.基本功扎 ...

巧用画图解决数与代数问题太平中心完小数学课题组开展低学段教研活动 9月28日,我校数学课题组就市级课题<小学数学教学中借助画图提高学生问题解决能力的实践研究>开展了本学期第一次课例研讨活 ...

(图片选择网络) 再谈课堂教学的趣味性 --备课杂谈之七十四袁建国关于课堂教学的趣味性,前边曾经写过一篇文章--<如何让课堂充满趣味--备课杂谈之三十七>(文章链接),感觉意犹未尽,今 ...

如何提升小学课堂教学的趣味性