八年级下册五单元写作《学写游记》教案 / 开普饭

西湖美景早就听说惠州西湖的美景(改为"风景"与美不胜收词语重复.)美不胜收,所以爸爸妈妈带我一起去了惠州西湖(游玩). 早上九点左右,爸爸就开车到了西湖.在我们前面(首先映入我们 ...

渔港游记 □王培柳平日琐事繁多,不容脱身.周日,与妻闲聊,乘今日闲,何不去不甚远的云台山清静一日?夫唱妇随,倒也利索,当即便驱车百里,仅一个时辰,就到了云台山脚下. 选择渔湾,我是有私心的. 渔湾位 ...

文从字顺教学目标知识与能力: 1.养成多读书,丰富词汇,养成修改作文的习惯. 2.文从字顺,有条不紊地表情达意. 过程与方法: 以讲授为主,方法与实例相结合.联系实际,引入课题--指导阅读教材,抓 ...

学写故事教学目标知识与技能 1.能够将故事叙述完整,做到情节完整.内容丰富.人物形象鲜明. 2.发挥联想与想象,丰富故事细节,写出情节波澜,使故事情节一波三折,增加故事的吸引力. 过程与方法 1. ...

例一: 课题学习仿写教学目标 1．能研读优秀作品,从中提取值得模仿.借鉴的内容,确定仿写点. 2．能把握作品的精髓进行仿写,不仅形似更求神似,在模仿中有所创造. 3．养成读写结合的好习惯,通过模 ...

写作<撰写演讲稿>教案知识与技能掌握演讲的特点和演讲稿的写作方法,学会写演讲稿. 过程与方法学会选择自己熟悉又引人注意的演讲主题,写演讲稿,在班内进行演讲比赛. 情感.态度与价值观 ...

教学设计1: 写作学习扩写 1.学会在原文基础之上扩写的方法.(重点) 2.找准扩写点.(重点) 一.情景导入生成问题同学们,我们平时的习作常要求内容充实,感情丰富,要做到这个,扩写就是一项基本 ...

八年级上册三单元写作围绕"校园一景"写片段 6篇片段一在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园. 鉴园有两间教室那么大.左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水. ...

点击蓝字关注小岛语文吧文章底部右下角请点击"在看" 关注语文教学发展,解决语文学习困惑. 四年级上学期第五单元的写作要求是:选一件印象深刻的事,按一定的顺序把这件事写清楚.给出了 ...

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