提问技能七：变换提问角度，激起思维浪花 / 开普饭

<草船借箭>观课有思中山市民众镇育才小学/钟展艳 <草船借箭>是统编教材五年级下册第二单元课文.中山市教育信息港上执教这一课的是小榄广源学校的黄世杰老师. 最近几天,我把&l ...

第二课时实验小学王鹤教学目标 1.有感情的朗读课文,理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算. 2.紧扣课文语言感悟文中周瑜.诸葛亮.鲁肃.曹操等人物的性格特点. 3.通过学习,初步学习阅读 ...

<草船借箭>是小学语文第十册的一篇课文.这篇课文是根据我国著名古典历史小说<三国演义>中有关"草船借箭"的情节改写的.诸葛亮,是文中着力赞美的人物,周瑜称其 ...

目前的课堂教学中,特别是高年级的课堂常常是设问:即自问自答,很少有学生主动回答问题,为什么?究其原因是教师在提问时没有讲究提问的艺术.多数教师的课堂提问存在着一些问题:随意性大,一节课多的可提几十个问 ...

提问是一门值得探讨的艺术,是启发学生思维的主要形式.其特点是:启发学生利用已有的知识和经验,对课文中的主要问题进行思考,然后得出结论.那些停留在"是什么"上的问题,可以说,很难启发 ...

一.把握好提问角度博学多才和教学经验丰富的教师,在课堂上一定能准确地把握好提问的角度.教师上课之前,一定要认真钻研教材,并根据教学目标和教学内容预设疑难问题.教师如果提问不当就会误导学生.例如,有位 ...

问是深入的阶段,是长进的桥梁,是触发的引信,是觉悟的契机.那么,教师在课堂上该如何提问呢?笔者认为应注重两个"讲". 一.课堂提问讲层次知识有难易之分,教学过程中,教师要将问题化 ...

宋代朱熹说:"读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑."学习过程实际上是一种提出问题.分析问题.解决问题的过程,出色的提问,能够引导学生探索所要达到目标的途径,获得知识智慧,养成善于 ...

古人曰:学起于思,思起于疑.提问是一种艺术,是检验学生对文本解读程度的重要手段,也是提高教学质量的重要方式.语文教学归根到底是老师与文本的对话,学生与文本的对话,老师与学生的对话.教师有效的提问能激发 ...

课堂提问是教学中必不可少的环节.我听过一些语文常态课,发现教学不成功很大的原因是教师的提问出了问题.原因一:教师的提问模糊不清或是问题过大,学生无从下手:原因二:教师提的问题的答案是书上现成的,学生没 ...

语文课堂教学是评价一位教师教学质量的重要方面.作为课堂教学的重要一链--课堂提问,更是牵一发而动全身.著名教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问,┅┅智者问得巧,愚者问得笨." ...

提问技能七：变换提问角度，激起思维浪花